指导教师结对帮扶活动记录四.doc

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1、帮扶结对记录表（四）培养对象刘青指导老师刘莉活动时间12.11活动方式交流探讨活动地点办公室备注活动内容商讨《一起做游戏》教学设计昨天，我和刘莉老师共同商讨了《一起做游戏》的教学设计，我们共同学习课程目标，熟悉课程目标，指导其分析教材，如何分散难点、突出重点，有详有略；教师要认真钻研教材，分析教材，了解学生，研究学生，备好每节课，为学生上好每一节课。根据教学目标要求和教材内容制定这节课教学计划，指导其具体实施。指导我撰写教案、制作电子课件。集体参与教学研究。积极探究灵活、活动详细多样的教学方法。通过听课，使刘青在教学能力上有所突破，以提情况

2、记录高政治素养、知识水平和教学教育能力。指导教师活动心得通过和刘青老师的讨论交流，我也成长了很多。在以后的教学中药认真钻研教材，对教材的基本理论和基本概念，精心设计教学方法，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。精心组织课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的学习兴趣，使其保持相对稳定性，及时做好课后反思，加强课堂教学效果。帮扶结对活动记录表（培养对象刘青指导老师刘莉活动时间12.11活动方式讨论交流活动地点办公室备注活动内容商讨《一起做游戏》教学设计活动详细情况记录1、共同学习课程目标，熟悉课程目标，指导其分析教材，如何分散难点

3、、突出重点，有详有略；教师要认真钻研教材，分析教材，了解学生，研究学生，备好每节课，为学生上好每一节课。2、根据教学目标要求和教材内容制定这节课教学计划，指导其具体实施。指导我撰写教案、制作电子课件。3、集体参与教学研究。积极探究灵活、多样的教学方法。4、通过听课，使刘青在教学能力上有所突破，以提高政治素养、知识水平和教学教育能力5、经过一段时间的教学实践后，我们要进行随堂听课，下课后帮助小结，分析得失。被指导教师活动心得通过讨论交流，使我深刻认识到数学好玩在数学教学中的重要地位。在以后的教学中不仅要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。积极

4、参与听评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。及时做好课后反思，加强课堂教学效果。