浅析日语中的被动态.doc

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1、浅析日语中的被动态口语中随着谓语后面附加接辞，补充语的格有规则地发生变化的现象叫做“态”。谓语后接表示被动的接辞“（i、）ai、eru”则变为被动态，如：「子供力:叱Jo被动态是日语中态的典型形式之一，在日语学习中占有很重要的地位。可是很多日语初学者却常常无法摆脱母语思维方式的影响而导致无法正确使用日语的被动态，本文拟使用大量的例句重点对其概念构成分类等进行归纳总结，希望能对日语学习者有所帮助。一、概念及特征佐治圭三等监修的「文法』中对日语的被动态解释为「核行舄者以外刀非稹桎的^与者在主富吾上在描〈型在受勤憩（受身）^言^」，即“以中心动词的行为者以外的非积极参与者为主语进行描

2、写的句式叫做被动态”c其主要标志是在动词未然形后加上助动词/乏孔石］。多伴有受到危害、损害、伤害之意，但在现代日语中，主体受益、中立（既非受害也非受益）、间接受到影响时也常用被动句式来表示。二、被动态的构成被动态的构成主要是看谓语动词后面助动词（孔石）、」的接续方法c见下图:活用词例基本形未然形续助动词一类动词m（写）苗拭;（读）井力、（kak-）就京（yom-）冲力(kakareru)(yomareru)二类动词见职看）拾睥丢弃）鬼mi-)^<(sute-)(mirareru)(suterareru)叶•变动词寸职做）-tt(se-)(serareru)一^tl*6(sare

3、ni)力变动词来赢来）来(ko・)CL(korareru)注：行变格活用续其未然形用「世」不用「u构成使用时又常用约音.即「世以」约为「芝」而成为（&）注：廿行变格活用续「J其未然形用「世」不用「1^」构成「世以九幻，使用时乂常用约音，即7门约为「n而成为M才很」。又如：5&JnL+石，）但是词尾为浊音的变动词不约音c如：-tfXLZ）三、日语被动句的分类口语被动句的分类方法有很多，主要有根据“主语是否是人”分类，或根据“句子中各个成分之间的语意联系”分类两种方法。本文将按照“主语是否是人”的分类方法将日语被动句分为两大类，艮L有情主语句和无情主语句；又遵循“句子中各个成分之间

4、的语意联系”以及“是否出现动作主体”、“句子所表达内容”等标准，将两大类又分成若干种。在此逐个进行考察、分析。(一)有情主语句主要指以人作为主语的句子，是日语固有的被动句。根据句子中各个成分之间的语意联系，又可分为以下几种：，、直接被动句指主语直接受到动作或者作用的影响，主语又是动作作用的直接承受者,原来主动句中的^格或者二格的名词句作为被动句中的主语C例如：(1)昨口、学校八行＜途中、山本芝九似知人记殴h(2)私^i左友人记笑原本被动句是只用于表示主语(主体)受到伤害、利益受到损害等不利影响时的表达，但近年来由于受西洋语法影响，日语中也出现了以下这种并非“受害”，反而有点“受

5、益、受惠”的被动句c如例(3),(4)o(3)私^畤々担任〃先生记褒"以如(4)太郎^家族乃/u4力〜，爱芝mI、石。彳、I可接被动句间接被动句主语不是动作的直接承受者，而是间接地受到与之没有直接关系的事情的影响。从内容来看，这种影响通常是对主语(主体)不利的，因此，这种被动句在日语中又叫做“迷惑受身文”(受害被动句)C日语中有由自动词构成和由他动词构成之分Ca＞自动词构成的间接被动句在欧美语法以及汉语语法中都没有由自动词构成的被动表达，所以，日语中这类被动句的构成较难理解。如：(5)昨日、金令木芝卜^一晚中子供仔泣力寝1res-e/urbJ(6)友建记来乏m、勉弓鱼力'"Ce

6、4-tir/uc如上所示，这类句子中的被动动词皆由自动词构成，是主语以外的某人的自发动作。但这个动作的发生却间接地对主语造成不好的影响。口语常常用这样的句式来表示主语间接受到打扰、或影响。整个句子内在地含有“由于别人……而使得主语不能或没能……”的意思。b、他动词构成的间接被动句日语中除了由白动词构成的间接被动句外，他动词同样也可以构成间接被动句，同样表示主语(主体)间接地受到了来自与自身没有直接关系的事情的不利影响。试看以下例句：(1)惠子^和夫ftnr.M邪在。I(2)私刀家刀南侧记A社记J：m高S在建•€乏左。在上述由他动词构成的被动句中，主语并非动作的直接承受者，而是间

7、接受影响者。造成的不利影响可以不明确出现在句子里，但潜在地存在着。如例句(8)就潜在着“由于A公司的行为，使得我家的房子晒不到太阳或光线受到了影响”之类的意思c、所有者被动句指主语是动作作用的承受者(物)的所有者，(第一人称时可以省略)c(3)私似矢口乏)、人仁gRfE力、h。(4)母5—2＞卜W手金氏在见以(5)私^息子在先生记褒"乏嬉LT为°这类被动句中，动作的直接承受者并非句子的主语，而是仍然作为宾语出现的，而整个句子的主语是受动者的所有者。像FHRJ>「息子」等是主语我的身体的一部分