2019_2020学年高中物理第2章打开电磁联系的大门本章优化总结学案沪科版选修1_1.doc

《2019_2020学年高中物理第2章打开电磁联系的大门本章优化总结学案沪科版选修1_1.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、本章优化总结　磁通量的基本概念1．在磁场中穿过垂直于磁感线的单位面积的磁感线条数等于该处的磁感应强度，称为磁通量，计算公式为Φ＝BS(此公式只适用于B与S垂直的情况)．2．磁通量，只有大小，没有方向，是标量，但磁通量有正负．3．合磁通问题若某个平面内有不同方向和强弱的磁场共同存在，当计算这个面的磁通量时，先规定某个方向的磁通量为正，反方向的磁通量为负，平面内各个方向的磁通量的代数和等于这个平面内的磁通量．　如图所示，大圆导线环A中通有电流I，方向如图，另在导线环所在的平面画了一个圆B，它的一半面积在A环内，一半面积在A环外，试判断圆B内的磁场方向．[解析

2、]　在A环内部磁场方向垂直纸面向里，A环外部磁场方向垂直纸面向外，由于磁感线不能交叉，所以在A的内部及外部磁感线条数相等，由于A的外部面积比内部面积大的多，-3-那么B内>B外．B圆面一半在A内，一半在A外，可得B内S>B外S，由于穿过的方向不同．抵消后，剩余的是垂直于纸面向里穿的磁感线，故B圆面内总的磁通量是垂直纸面向里的．[答案]　垂直纸面向里　通电导线或线圈在安培力作用下的运动方向的判断常用的方法：(1)电流元分析法：把整段电流等效为多段直线电流元，先用左手定则判断每小段电流元所受的安培力的方向，从而判断出整段电流所受合力方向，最后确定运动的方向．

3、(2)等效分析法：环形电流可等效为小磁针，条形磁铁可等效为环形电流，通电螺线管可等效为多个环形电流或小磁铁．(3)特殊位置分析法：把通电导体转到一个便于分析的特殊位置后判断其所受安培力的方向，从而确定运动方向．(4)转换研究对象法：因为电流之间、电流与磁体之间相互作用满足牛顿第三定律，这样分析磁体在电流磁场作用下如何运动的问题，可先分析电流在磁体磁场中所受的安培力，然后用牛顿第三定律，再确定磁体所受电流作用力，从而确定磁体所受合力及运动方向．　如图所示，把一重力不计的通电直导线水平放在蹄形磁铁两极的正上方，导线可以自由转动，当导线通入图示方向电流I时，导

4、线的运动情况(从上往下看)(　　)A．顺时针方向转动，同时下降B．顺时针方向转动，同时上升C．逆时针方向转动，同时下降D．逆时针方向转动，同时上升[解析]　先画出磁铁在电流处产生的磁感线方向，本题主要用电流元法和特殊位置法，即在N、S上方，在电流上选取一段微小电流，分析其受力，以确定导体转动，再将电流转到特殊位置再确定其平动．[答案]　A-3--3-