安徽省望江县2012-2013学年高二生物上学期第二次月考试题新人教版.doc

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1、2012-2013学年度望江中学高二第二次月考生物试卷第I卷（选择题）一、选择题（29×2=58分）1．长时间运动引起机体缺氧时，血液pH的变化趋势、引起pH变化的物质、能起缓冲作用的物质分别为（）A、降低、CO2、Na2CO3B、降低、乳酸、NaHCO3C、升高、CO2、H2CO3D、升高、乳酸、NaHCO32．“开车不饮酒，饮酒别开车！”饮酒过量的人往往表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促，人脑中受影响的生理结构依次是（）A．大脑、脊髓、脑干B．大脑、脑干、小脑C．小脑、脑干、大脑D．大脑、小脑、脑干3．人突然

2、受到寒冷刺激时,会引起骨骼肌收缩而打寒颤。下列关于该反射的叙述中，不正确的是（）A．该反射弧的效应器包括传出神经末梢和它所支配的骨骼肌B．该反射弧的感受器主要分布在身体的皮肤中C．该反射弧的反射中枢包括大脑皮层、下丘脑D．寒冷刺激以电信号的形式在反射弧中进行传导和传递4．下列生理活动在突触小体中不能发生的是（）A．丙酮酸氧化分解B．突触小泡与细胞膜融合C．突触前膜释放神经递质D．完成“化学信号→电信号”的转变5．人体受到某种抗原的刺激会产生记忆细胞，当其受到同种抗原第二次刺激时（）A．记忆细胞的细胞周期持续时间变

3、短，机体抗体浓度增加B．记忆细胞的细胞周期持续时间变长，机体抗体浓度增加C．记忆细胞的细胞周期持续时间变短，机体抗体浓度减少D．记忆细胞的细胞周期持续时间不变，机体抗体浓度减少6．下列关于植物生长素生理作用的叙述中，正确的是（）A．顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制B．燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向有关C．植物的向光生长和茎的背地生长均体现出生长素作用的两重性D．黄化豌豆幼苗切段实验中，生长素浓度增高到一定值时，会促进乙烯的合成7．人体内的细胞外液构成了细胞生活的内环境，在下列的各种变化中，发生在内

4、环境中的是（）①抗体与抗原结合②消化道中蛋白质分解成氨基酸③丙酮酸分解成二氧化碳和水④氧气在人体内的运输⑤胰高血糖素的合成⑥神经递质与受体结合A.①②⑥B.②④⑥C.③④⑤D.①④⑥8．下列各项中，与植物激素有关的一组是（　　）①生产无籽西瓜②生产无籽番茄③棉花摘心④培育多倍体⑤枝条扦插A．②③⑤B．①②③C．①③⑤D．②③④119．下列有关特异性免疫的叙述，正确的是()A.记忆细胞再次受到相同抗原的刺激后都能迅速产生抗体B.B细胞、T细胞和浆细胞遇到刺激后都能不断进行分裂C.在体液免疫过程中，每个浆细胞只分泌一

5、种特异性抗体D.当同一抗原再次进入机体时，产生的浆细胞均来自记忆细胞10．如图表示枪乌贼离体神经纤维在Na+浓度不同的两种海水中受刺激后的膜电位变化情况。下列描述错误的是（）A．曲线a代表正常海水中膜电位的变化B．两种海水中神经纤维的静息电位相同C．低Na+海水中神经纤维静息时，膜内Na+浓度高于膜外D．正常海水中神经纤维受刺激时，膜外Na+浓度高于膜内11．下图表示两类动物的耗氧量与环境温度的关系，下列叙述中正确的是（　　）①甲是恒温动物　②乙是恒温动物　③甲是变温动物　④乙是变温动物A.①②B.③④C.①

6、④D.②③12．如图是下丘脑及其直接或间接支配的有关腺体之间关系示意图（“＋”表示促进，“－”表示抑制），有关说法不正确的是（　　）A．a产生的某种物质可影响动物的性行为B．a与c两者的分泌物在某些生理效应上可表现为协同作用C．c不仅具有感受刺激和传导兴奋的功能，而且有分泌功能D．a、b、c中，c对内环境稳态的维持影响最小13．下列物质或结构中，不具有特异性识别功能的有（）14．如图是一个反射弧的部分结构图，甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表。当在A、B11点分别给以能引起兴奋的刺激，甲、乙电流表的指针发生的变化

7、情况是（）A．相同，两次刺激后甲、乙都发生两次方向相反的偏转B．不同，刺激A点时甲发生一次偏转，乙不偏转，刺激B点时甲、乙均发生两次方向相反的偏转C．不同，刺激A点时甲发生两次方向相反的偏转，乙不偏转，刺激B点时甲、乙均发生两次方向相反的偏转D．相同，刺激A点甲不偏转，乙发生两次方向相反的偏转，刺激B点时乙不偏转，甲发生两次方向相反的偏转15．根据下面的人体神经元结构模式图，分析下列叙述中不正确的是：（）A．若抑制该细胞的呼吸作用，将会影响神经兴奋的传导B．若刺激A点，图中电流计B将出现方向相反的2次偏转C．若①

8、中含有一致病基因，则该致病基因来自其外祖母D．该神经元兴奋时，将④中的物质释放到⑤中的方式是主动运输16.右图是一反射弧的部分示意图，下列有关该图的叙述中不正确的是（）A．①所示的结构包括细胞膜、细胞质和细胞核等结构，细胞质中一定含线粒体等细胞器B．②表示突触结构，是由突触前膜、突触间隙、突触后膜和突触小体组成C．②处兴奋传递方向为自上而下D．如果婴幼儿时期营养不良，蛋白