北师大版二年级上册数学《六 测量 1米有多长》教学课件.pptx

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1、课时目标1.初步建立米的长度概念,体会米的实际意义,根据1厘米和1米的实际长度,初步学会估测物体长度。2.掌握米和厘米的关系,能选择恰当单位表示物体长度。测量6第三课时一米有多长探究新知小乌龟要买票吗?为什么?不要买票,因为小乌龟的身高没有1米。探究新知1米有多长呢?探究新知想一想2个食指宽多少厘米?3个?4个?100个?1米=100厘米?米尺认一认探究新知1m=100cm1米=100厘米米尺探究新知温馨提示:测量时要从米尺的0刻度开始量起当剩下的长度不够1米怎么办??探究新知米米厘米厘米厘米厘米巩固练习10050巩固练习巩固练习25只铅笔的

2、长是1米1.找一把1米长的尺子,估一估,1米大约相当于几支铅笔长?找一找生活中哪些物品的长大约是一米。厘米厘米米米厘米厘米巩固练习3.谁猜得对?√小明小强小刚小丽巩固练习小组合作测量,用米尺进行测量,注意及时记录。巩固练习130巩固练习5.(答案不唯一)蚂蚁已经爬了80厘米,距离终点还有多少厘米?100-80=20(厘米)课堂小结今天你有什么收获和体会?今天我知道了1米的实际长度大约是多少,知道了1米等于100厘米。

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