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时间:2020-09-19
《北师大版小学四年级上册数学《第一章认识更大的数 第6课时 从结绳计数说起》教学课件.pptx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、一认识更大的数第6课时从结绳计数说起课时目标1.了解计数方法的演变过程,对计数符号的发展有一个比较全面的了解。2.建立自然数的概念,了解自然数的一些性质和特点。3.了解数字发展史。你知道古人是怎么计数的吗?读一读。远古时代,为了记下猎物的多少,人们用石子、结绳或刻痕等方式计数。石子计数结绳计数刻痕计数后来人们逐渐发明了一些计数符号,五千年前,人们就开始用各种符号来表示数了。古埃及象形数字玛雅数字你知道古人是怎么计数的吗?读一读。中国算筹数码现在关于自然数,你知道哪些?和同伴说一说。1.看一看,在括号里填上适当的数。2095050653592.你能看懂下面的
2、数是怎么表示的吗?你能把其他的数表示出来吗?86:上边不画,中间位置画8个结,下边位置画6个结;315:上边位置画3个结,中间位置画1个结,下边位置画5个结;230:上边位置画2个结,中间位置画3个结,下边位置不画。3.十万位、万位、百位上的5个珠子表示的意义有什么不同?连一连。4.找规律,填一填。⑴2002,3003,4004,,,7007,,。⑵6060,6040,6020,,,5960,,。50056006800890096000598059405920古代常用的计数方法:石子计数结绳计数刻痕计数常用的计数符号:古埃及象形数字、玛雅数字、中国算筹数码
3、、印度-阿拉伯数字自然数的计数方法是十进制计数法,每相邻的两个计数单位之间的进率都是十。自然数每相邻的两个数中,后面的一个数比前面的一个数多1;最小的自然数是0;没有最大的自然数。同样的老师,同样的复习,平时大家成绩都差不多,为什么一到考试就比别人差几分呢?其实是有原因的,根据大家给小编的反映,几分的差距大部分都落在了考试技巧上。那么有哪些技巧可以让我们在考场上超越别人呢?给大家整理了一些考试常用的小技巧,希望对大家即将到来的期末考试有帮助。抓基础基础知识,是整个数学知识体系中最根本的基石。夯实基础主要应做到以下几点:归纳和梳理教材知识结构,记清概念和考点
4、易错点,基础夯实。数学=一定量的做题+规律总结,所有最基本的概念、公理、定理和公式的记忆是清晰的、明确的,不是好像、大概。特别是选择题和判断题,要靠清晰的概念来明辨对错,如果概念不清就会感觉模棱两可,最终造成误判断误选择。因此,市面上有很多好书总结的知识点非常全面,可以买来,要好好记忆,在做题时候这些知识点会指导你。精做精练多做精选模拟试题,做几套精选的模拟题,或者做几套往年真题,因为这些试卷的知识点的分布比较合理到位,这样能够使得整个知识体系得到优化与完善,基础与能力得到升华,速度得到提高,对知识的把握更为灵活。通过模拟套题训练,掌握好答题方法和答题时间
5、,在做模拟试卷时就应该学会统筹安排时间,先易后难,不要在一道题上花费太多的时间。在平时就养成良好的解题习惯,和良好的心态,这样可以在实战中得以发挥自己的最佳水平。审题后快做同时平时训练别用计算器,解题时审题要慢,题意分析清楚,再动手快做。提高速度也是复习要强化的训练,考试竞争是知识与能力的竞争,也是速度的较量。会的一定答对、答全,切忌平时训练使用计算器。还有,要重视课本中的典型例题与习题,不少试题源于课本。大题重要步骤不能丢步、跳步,丢步骤等于丢分。查漏补缺在做题的同时,会有许多错题产生。此时整理、归纳、订正错题是必不可少,甚至订正比做题更加重要,因此不仅
6、要写出错解的过程和订正后的正确过程,更希望能注明一下错误的原因。比如,哪些是知识点掌握不够,哪些是方法运用不当等。同时进行诊断性练习,以寻找问题为目的。你可将各种测试卷中解错的题目按选择题、填空题和解答题放在一起比较,诊断一下哪类题容易出错,从而找出带有共性的错误和不足,及时查漏补缺,才能将问题解决在考前。事实上,这应该是一个完整的反思过程,也是不少高分考生的经验之谈。强化训练,提高能力选择能覆盖整个年级的知识点,数学思想,数学方法的经典题目,做标准难度的试卷,让学生熟悉考试的内容,题型,时间安排,表达等,找出下一阶段的问题从而解决。考试技巧说明技巧之一:
7、考试完不要对答案每天考试之前不要睡太早,打破平常规律作息,反而容易影响睡眠,正常休息,保证精神充足。每一场考试结束之后不要对答案,考完的课程就不要再理会了,全心全意地准备下一场考试。技巧之二:初级阶段者往往知识掌握的不好,判断能力不行,直觉能力不够,需要计算。中级阶段者考试时碰到某道没有把握的题目时,往往应该以逻辑推断的结论为正确答案。而高级阶段者,可以把“直觉”作为判断标准。技巧之三:拿到试卷整体浏览一下拿到试卷之后,可以总体上浏览一下,根据以前积累的考试经验,大致估计一下试卷中每部分难易程度,先易后难,不一定按照试卷顺序从前到后做,应该分配好的时间。技
8、巧之四:确定每部分的答题时间(这在平时练题就要提前训练)考试时能够
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