甘肃省嘉峪关市一中2011届高三物理第二次模拟考试试题（无答案）旧人教版.doc

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1、嘉峪关市第一中学2010—2011学年高三第二次模拟考试物理试题第Ⅰ卷（选择题，共40分）一、选择题（每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，至少有一个选项是正确的，全部选对得4分，对而不全得2分。）1．关于运动和力的关系，下列说法中正确的是（）A．不受外力作用的物体不可能做直线运动B．受恒定外力作用的物体可能做曲线运动C．物体在恒力作用下可能做匀速圆周运动D．物体在变力作用下速度大小一定发生变化2．如右图，轻弹簧上端与一质量为m的木块1相连，下端与另一质量为M的木块2相连，整个系统置于水平放置的光滑木板

2、上，并处于静止状态。现将木板沿水平方向突然抽出，设抽出后的瞬间，木块1、2的加速度大小分别为、。重力加速度大小为g。则有（）A．，B．，C．，D．，3．如右图，木箱内有一竖直放置的弹簧，弹簧上方有一物块：木箱静止时弹自由落体处于压缩状态且物块压在箱顶上．若在某一段时间内，物块对箱顶刚好无压力，则在此段时间内，木箱的运动状态可能为（）A．加速下降B．加速上升C．减速上升D．减速下降4．如图，质量为M的楔形物A静置在水平地面上，其斜面的倾角为．斜面上有一质量为m的小物块B，B与斜面之间存在摩擦．用恒力F沿斜面向上拉B

3、，使之匀速上滑．在B运动的过程中，楔形物块A始终保持静止．关于相互间作用力的描述正确的有（）FABθA．B给A的作用力大小为B．B给A摩擦力大小为C．地面受到的摩擦力大小为D．地面受到的压力大小为aOFABC5．物体ABC均静止在同一水平面上，它们的质量分别为mA、mB、mC5用心爱心专心，与水平面的动摩擦因数分别为μA、μB、μC，用平行于水平面的拉力F分别拉物体A、B、C所得加速度a与F的关系图线如图，对应的直线A、B、C所示，A、B直线平行，则以下说法正确的是（）①．μA<μBmA=mB②.μB>μCmB>

4、mC③．μB=μCmB>mC④.μA<μCmA

5、竖直方向下落的距离与在水平方向通过的距离之比为（）A．B．C．D．8．在圆轨道运动的质量为m人造地球卫星,它到地面的距离等于地球半径R，已知地面上的重力加速度为g，则：()A.卫星运动的速度为B．卫星运动的周期为4pC.卫星运动的加速度为g／2D．卫星的动能为mRg／49.不久前欧洲天文学家在太阳系之外发现了一颗可能适合人类居住的行星,命名为“格利斯581c”.该行星的质量是地球的5倍,直径是地球的1.5倍.设想在该行星表面附近绕行星沿圆轨道运行的人造卫星的动能为,在地球表面附近绕地球沿圆轨道运行的相同质量的人造

6、卫星的动能为,则为()A.0.13B.0.3C.3.33D.7.510．质量为m的汽车，启动后沿平直路面行驶，如果发动机的功率恒为P,且行驶过程中受到的摩擦阻力大小一定，汽车速度能够达到的最大值为v，那么当汽车的车速为v/4时，汽车的瞬时加速度的大小为：()　　A．P/mv　　　　B．2P/mv　　　C．3P/mv　　　D．4p/mv5用心爱心专心第II卷（非选择题，共52分）二、实验题（12分）11、(4分)游标为20分度的卡尺测定某圆柱的直径时，卡尺上的示数如图甲所示，可读出圆柱的直径为cm；12．（8分）

7、（1）在做“研究平抛运动”的实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画小球做平抛运动的轨迹。为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出了一些操作要求，将你认为正确的选项前面的字母填在横线上__________。（A）通过调节使斜槽的末端保持水平（B）每次释放小球的位置必须不同（C）每次必须由静止释放小球（D）记录小球位置用的铅笔每次必须严格地等距离下降（E）小球运动时不应与木板上的白纸相接触（F）将球的位置记录在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线（2）作出平抛运动的轨迹后，为算出其初速度，实验中需测量的数据有___

8、_____________，其初速度的表达式为v0＝__________。（3）某学生在做“研究平抛运动”的实验中，忘记记下小球做平抛运动的起点位置O，A为物体运动一段时间后的位置，根据图示，求出物体做平抛运动的初速度为三、计算题（本大题共4小题，共48分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和