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时间:2020-05-26
《山东省临沂市11-12学年高一物理上学期期末模块考试题新人教版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2011—2012学年度临沂市上学期期末模块质量调研试题高一物理2012.1本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.第Ⅰ卷1—4页,第Ⅱ卷5—8页,共8页.满分100分,考试时间90分钟.注意事项:1.答第Ⅰ卷前,考生务必将向己的姓名、准考证号、考试科目、试卷类型(A或B)用铅笔涂写在答题卡上.2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案代号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,不能答在试题卷上.第Ⅰ卷(选择题共40分)一、选择题.(本题共l0小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,至少有一个选
2、项是符合题目要求的.全部选对的得4分,选不全的得2分,选错或不答的得0分).1.关于惯性,下列说法中正确的是()A.同一汽车,速度越快,越难刹车,说明物体速度越大,惯性越大B.物体只有静止或做匀速直线运动时才有惯性C.乒乓球可以快速抽杀,是因为乒乓球的惯性小的缘故D.已知月球上的重力加速度是地球上的1/6,故一个物体从地球移到月球惯性减小为1/62.做下列运动的物体,能当作质点处理的是()A.自转中的地球B.旋转中的风力发电机叶片C.在冰面上旋转的花样滑冰运动员D.匀速直线运动的火车3.下面哪一组单位属于国际单位制中的基本单位()A.米、
3、牛顿、千克B.千克、焦耳、秒C.米、千克、秒D.米/秒、千克、牛顿4.下列说法中正确的是()A.两个物体只要接触就会产生弹力B.放在桌面上的物体受到的支持力是由于桌面发生形变而产生的C.滑动摩擦力的方向总是和物体的运动方向相反D.外形规则的物体的重心必与其几何中心重合5.同一平面内的三个力,大小分别为4N、6N、7N,若三力同时作用于某一物体,则该物体所受三力合力的最大值和最小值分别为()A.17N3NB.5N3NC.9N0D.17N0-7-用心爱心专心6.一物体m受到一个撞击力后沿不光滑斜面向上滑动,如图所示,在向上滑动过程中,物体m受
4、到的力是()A.重力、沿斜面向上的冲力、斜面的支持力B.重力、沿斜面向下的滑动摩擦力、斜面的支持力C.重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的滑动摩擦力D.重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的摩擦力、斜面的支持力7.如图所示为一质点作直线运动的速度-时间图象,下列说法中正确的是()A.整个过程中,CD段和DE段的加速度数值最大B.整个过程中,BC段的加速度最大C.整个过程中,D点所表示的状态,离出发点最远D.BC段所表示的运动通过的位移是34m8.如图所示,在倾角为α的斜面上,放一质量为m的小球,小球和斜面及挡板间均无摩擦,当档板绕O点逆时针
5、缓慢地转向水平位置的过程中,则有()A.斜面对球的支持力逐渐增大B.斜面对球的支持力逐渐减小C.档板对小球的弹力先减小后增大D.档板对小球的弹力先增大后减小9.人站在地面上,先将两腿弯曲,再用力蹬地,就能跳离地面,人能跳起离开地面的原因是()A.人对地球的作用力大于地球对人的引力B.地面对人的作用力大于人对地面的作用力C.地面对人的作用力大于地球对人的引力D.人除受地面的弹力外,还受到一个向上的力10.“蹦极”是一项非常刺激的体育运动。某人身系弹性绳自高空P点自由下落,图中a点是弹性绳的原长位置,c是人所到达的最低点,b是人静止悬吊着时的
6、平衡位置,人在从P点下落到最低点c点的过程中()A.人在Pa段做自由落体运动,处于完全失重状态B.在ab段绳的拉力小于人的重力,人处于失重状态C.在bc段绳的拉力大于人的重力,人处于超重状态-7-用心爱心专心D.在c点,人的速度为零,处于平衡状态第Ⅱ卷(共60分)题号二14151617合计得分二、实验题(11题第一个空2分,第二空1分,12题每空3分,13题4分,共16分)11.如图,把弹簧测力计的一端固定在墙上,用力F水平向左拉金属板,金属板向左运动,此时测力计的示数稳定(图中已把弹簧测力计的示数放大画出),则物块P与金属板间的滑动摩擦
7、力的大小是_____N.若用弹簧测力计测得物块P重13N,根据表中给出的动摩擦因数,可推算出物块P的材料为____.材料动摩擦因数金属—金属0.25橡胶—金属0.30木头—金属0.20皮革—金属0.2812.用接在50Hz交流电源上的打点计时器测定小车做匀加速直线运动的加速度,得到如图所示的一条纸带,从比较清楚的点开始起,取若干个计数点,分别标上0、1、2、3…(每相邻的两个计数点间有4个打印点未标出),测得0与1两点间的距离mm,3与4两点间的距离mm.则小车在0与1两点间的平均速度为_____m/s,小车的加速度为_______m/s
8、2,计数点2的速度为_____m/s.13.在《验证力的平行四边形定则》中,用两只弹簧秤分别钩住细绳套互成角度地拉橡皮条,使它伸长到某一位置O,除了记录两只弹簧秤的读数外,还必须记录的是A.
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