毕设开题报告-林霞.doc

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1、南京邮电大学通达学院毕业设计(论文)任务书题目：蒙太奇在数字电影中的应用与实践专业数字媒体技术学生姓名林霞班级学号指导教师(签字)余洋指导教师职称讲师指导单位传媒与艺术学院负责人签字学院领导签字日期2013年11月29日题　　目蒙太奇在数字电影中的应用与实践课题类型理论研究□　工程设计□　产品开发□　实验研究□课题类别软件　　□　硬件□软硬结合□　其他□设计内容与技术要求、成果形式一、设计内容与技术要求：1、通过大量文献全面了解蒙太奇及数字电影的相关概念。宏观把握课题的核心框架，并对前人的研究成果进行梳理。2、对电影

2、中蒙太奇手法的产生、发展、及应用进行研究和探讨，从技术和艺术层面分析其在不同历史时期的特征。深入认识数字电影与传统电影的区别。3、通过大量经典电影案例，并结合毕业设计的作品分析研究蒙太奇在数字电影中的应用。二、课题的成果形式1、制作一部短片，并在短片中体现出蒙太奇在数字电影里的运用。2、提交毕业设计报告及电子文档设计进度1．全面理解课题《蒙太奇在数字电影中的应用与实践》和毕业设计要求，完成开题报告第七学期14~15周2．参考资料，做外文翻译第八学期1～3周3．研读各资料文献，深入了解蒙太奇、数字电影及蒙太奇在数字电影

3、中的应用状况，撰写论文。第八学期5～10周4．根据所研究的内容做毕业设计作品第八学期11～12周5．根据老师的指导修改论文第八学期13～15周6．整理资料、论文准备答辩第八学期16～17周参考资料[1]李振寰.电影数字化与传统电影的区别[J].成功（教育），2013.5.23[2]厉先锋.蒙太奇在电影创作中的应用研究[D].浙江师范大学，2010.5.20[3]迟红蕾.超符码时代影视广告中的蒙太奇[D].中央美术学院，2007.06.01[4]郭百灵.蒙太奇在电影艺术中的运用和审美意义[D]山东大学，2011.11.

4、12[5]王太丰.解读电影蒙太奇[J]，石家庄职业技术学院，2004.6.28[6]宋冬慧.蒙太奇手法与现代广告设计[J].包装工程，2009.11.15[7]朱虹.数字电影的现状与发展战略[J].当代电影，2011.02.01[8]施文超.数字电影画面艺术表现研究[D].东北林业大学，2010.04.01[9]罗欣.动画电影中蒙太奇手法应用综合述评[J].文学界（理论版），2012.09.25[10]穆弈君.动画电影中的动画蒙太奇[J].电影文学，2012.03.05南京邮电大学毕业设计(论文)开题报告题　　目蒙太

5、奇在数字电影中的应用与实践学生姓名林霞班级学号专业数字媒体技术一、课题任务的学习与理解1、课题任务的整体认识（课题的研究意义等）整体认识不是名词解释，注意参考他人论文的绪论或导言部分。蒙太奇（法语：Montage）是音译的外来语，原为建筑学术语，意为构成、装配。经常用于三种艺术领域，可解释为有意涵的时空人为地拼贴剪辑手法。最早被延伸到电影艺术中，后来逐渐在视觉艺术等衍生领域被广为运用。电影艺术的基础是蒙太奇，既指进行组接和转换安排后的方法，还指这些方法使用后在观众心里所产生的视听效果，这种视听效果直接作用于观众的思维

6、和情绪，给影片增加了艺术感染力。数字电影，是指以数字技术和设备摄制、制作存储，并通过卫星、光纤、磁盘、光盘等物理媒体传送，将数字信号还原成符合电影技术标准的影像与声音，放映在银幕上的影视作品。从电影制作工艺、制作方式、到发行及传播方式上均全面数字化。可视为完整意义上数字电影。2、课题的具体实现要求1、全面了解蒙太奇及数字电影。2、对电影中蒙太奇手法的产生、发展、及应用进行探究3、深入认识数字电影与传统电影的区别4、根据一些经典电影案例研究蒙太奇在数字电影中的应用。3、课题的成果形式1、以制作短片的形式体现出蒙太奇在数

7、字电影里的运用情况2、提交毕设报告及电子文档二、阅读文献资料进行调研的综述（文献综述要提及他人关于此课题的文献，百度搜索：文献综述范文）1、蒙太奇简述电影本身的诸多局限是蒙太奇产生发展的重要因素。蒙太奇具有叙事和表意两种功能，据此我们可以把蒙太奇划分为三种最基本的类型：叙事蒙太奇、表现蒙太奇和理性蒙太奇。这三类又可以进行细分，如叙事蒙太奇可以分为：平行蒙太奇、交叉蒙太奇、颠倒蒙太奇、连续蒙太奇；表现蒙太奇可以分为：抒情蒙太奇、心理蒙太奇、隐喻蒙太奇、对比蒙太奇；理性蒙太奇分为：杂耍蒙太奇、反射蒙太奇和思想蒙太奇。　叙

8、事蒙太奇由美国电影大师格里菲斯等人首创,是影视片中最常用的一种叙事方法,它的特征是以交代情节、展示事件为主旨,按照情节发展的时间流程、因果关系来分切组合镜头、场面和段落,从而引导观众理解剧情。这种蒙太奇组接脉络清楚,逻辑连贯,明白易懂。表现蒙太奇是以镜头对列为基础,通过相连镜头在形式或内容上相互对照、冲击,从而产生单个镜头本身所不具有的丰富涵义