新颖2018年河北省高校教师岗前培训《高等教育心理学》题库每节50题.doc

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1、·《高等教育心理学》单选试题库-A01教师职业倦怠的主要表现是情绪衰竭、去个性化及（）A.对工作失去热情B.对人际关系冷漠C.个人成就感降低D.个人自我意识缺失02认知学派的学习理论的研究起源是（）A.托尔曼B.布鲁纳C.奥贝尔D.苛勒03从心理学意义上的学习概念来看，学习的对象是（）A.知识和经验B.知识和技能C.练习和经验D.行为的改变04从心理学意义上的学习概念来看，学习结果实现的条件是（）A.知识和经验B.知识和技能C.反复练习和经验D.行为的改变05从心理学意义上的学习概念来看，学习的质量是追求（）A.知识和经验

2、的积累B.行为的改变C.练习和经验的增加D.行为的持久改变06幼儿学走路、学说话属于（）A.广义学习B.次广义学习C.狭义学习D.成熟成长07大学的学习特点包括自主性、专业性、多样性和（）A.抽象性B.探索性C.概括性D.职业性08下面各种情况下发生了学习的是（）A.小从亮处直进暗室：视力显著提高B.大猩猩模仿游人抽烟C.小服用兴奋剂后百米成绩提高09学生的听课学习属于（）A.有意义的发现学习B.机械的发现学习C.有意义的接受学习D.机械的接受学习105岁的冰冰对唐诗的意义并不了解，但也会背诵很多首唐诗。冰冰的这种学习属于

3、（）A.机械学习B.有意义学习C.发现学习D.接受学习11科学家的科学研究所属的学习类型是（）A.机械的发现学习B.机械的接受学习C.有意义的发现学习D.有意义的接受学习12认为学习是形成“刺激反应”之间联结的学习理论是（）A.行为主义学习理论B.认知学派的学习理论C.建构主义学习理论D.人本主义的学习理论13认为学习是在学习者头脑中形成认知结构的过程的学习理论是（）A.行为主义学习理论B.认知学派的学习理论C.建构主义学习理论D.人本主义的学习理论14认为“以学生为中心”的学习是自由的，是自由的有意义学习的学习理论是（）

4、A.行为主义学习理论B.认知学派的学习理论C.建构主义学习理论D.人本主义的学习理论15主学习是在原有知识经验的基础上主动建构知识意义的过程的学习理论是（）A.行为主义学习理论B.认知学派的学习理论C.建构主义学习理论D.人本主义的学习理论16强调学习者的主动性和学习材料的特点影响学习效果的学习理论是（）A.行为主义学习理论B.认知学派的学习理论C.建构主义学习理论D.人本主义的学习理论17认为影响学习的三个重要因素是强化、学习者和情景的学习理论是（）A.行为主义学习理论B.认知学派的学习理论C.建构主义学习理论D.人本主

5、义的学习理论18强调人的价值观和态度体系、他人的评价在学习中的作用的学习理论是（）A.行为主义学习理论B.认知学派的学习理论C.建构主义学习理论D.人本主义的学习理论19奥贝尔认为，学生的学习动机主要由三种驱力组成，即认知驱力、附属驱力和（）A.情感驱力B.意志驱力C.目标驱力D.自我提高驱力20不同的学者对学习做了不同的分类，其中奥泊尔将学习分成（）A.知识学习和技能学习B.认知策略学习和态度学习C.有意义学习和机械学习D.概念学习和规则学习21通过观察环境中他人的行为及其后果而发生的学习是（）A.模仿学习B.观察学习C

6、.发现学习D.强化学习22下面不属于建构主义设计观的要素是（）A.情境B.协作C.讲话D.意义建构23认为学习的实质是在学习者头脑中主动建构认知结构的过程的学习理论流派是（）A.行为主义学习理论B.认知主义学习理论C.建构主义学习理论D.人本主义学习理论24提出心理学的任务是预测和控制行为，并提出S-R的行为主义公式的心理学家是（）A.华生B.斯金纳C.班杜拉D.特25被誉为“教育心理学之父”的心理学家是（）A.华生B.桑代克C.斯金纳D.班杜拉261879年德国莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室，使心理学成为一个独

7、立的学科的心理学家是（）A.桑代克B.特C.布鲁纳D.华生27主把S-R改为S-O-R的心理学家是（）A.班杜拉B.桑代克C.托尔曼D.苛勒28提倡发现学习的心理学家是（）A.奥贝尔B.布鲁纳C.赫尔巴特D.罗杰斯29奥贝尔根据学习容将学习分为（）A.机械学习和有意义学习B.接受学习和发现学习C.自主学习与合作学习D.研究性学习与创造性学习30奥贝尔根据学生的学习方式将学习分为（）A.自主学习与合作学习B.接受学习和发现学习C.机械学习和有意义学习D.继承性学习与探索性学习31桑代克认为学习的实质是（）A.形成情境与反应之

8、间的联结B.在头脑中形成认知结构C.对情境的领悟D.形成健全的人格32当某一情境与某一反应准备联结时，如果给予联结，就引起学习者的满意。这体现的是桑代克提出的（）A.效果律B.准备律C.练习律D.强化律33操作条件反射学说的提出者是（）A.华生B.桑代克C.巴甫洛夫D.斯金纳34学习者想学习，让他学习，