《《13.白鹅》》完美版ppt课件.ppt

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1、13白鹅R四年级上册同学们，你们见过白鹅吗？你对它了解多少？新课导入鹅：家禽，羽毛白色或灰色，额部有橙黄色或黑褐色的肉质突起，雄鹅的突起较大。鹅的脖颈长，嘴巴扁而阔，脚上有蹼，善于游水，吃青草、蔬菜、谷物、鱼虾等。在丰子恺老先生的笔下，白鹅又是什么样子的呢？让我们一起走进课文，去认识丰老先生的白鹅吧！走进作者丰子恺（1898—1975），曾用名丰润、丰仁，号子恺，浙江崇德（今桐乡）人。我国著名的漫画家、书法家、散文家。主要作品：《缘缘堂随笔》《缘缘堂再笔》《子恺漫画》《子恺画集》等。字词积累jǐ

2、nɡlìtǎnɡɡōnɡpí头颈厉声引吭大叫狂吠一丝不苟倘若脾气供养hánɡfèiɡǒu【侍候】服侍。【空空如也】空空的什么也没有。【左顾右盼】文中指鹅来到了一个陌生的环境，东看看，西看看，一点儿也不拘谨。【大模大样】形容傲慢、满不在乎的样子。【引吭大叫】放开喉咙高声喊叫。【局促不安】形容拘谨、不自然、不安定的样子。【三眼一板】比喻言行有分寸、有条理。【一丝不苟】形容办事认真，连最细微的地方也不马虎。【窥伺】指暗中观望动静，等待机会（多含贬义）。【不胜其烦】指忍受不了某种麻烦。【扬长而去】大模大

3、样地离开。【奢侈】花费大量钱财追求过分享受。朗读课文，说一说：丰子恺笔下的白鹅有什么特点？整体感知高傲课文解读从课文中哪些地方可以看出白鹅的“高傲”？作者是怎样写白鹅高傲这一特点的？在课文中找出相关句子或段落。姿态叫声吃相步态它伸长了头颈，左顾右盼，我一看这姿态，想道：“好一个高傲的动物！”姿态伸长了头颈，左顾右盼形象地写出了白鹅初到一个陌生的环境时那种不卑不亢的样子，这是从姿态上写白鹅的高傲。“好一个高傲的动物！”自读课文第三自然段，看一看作者是怎样具体描述白鹅叫声的特点的。鹅的叫声，音调严肃

4、郑重，似厉声呵斥。叫声拟人凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。突出了鹅的叫声大和严厉的特点。对比厉声叫嚣引吭大叫狂吠如果鹅会说话，猜猜它会说些什么？见到生客进来，它会用严厉的声音大声叫喊：_____________________________________当篱笆外有人走路时，它会放大喉咙大吼道：_____________________________________你是谁？为什么不通报一声？没礼貌的家伙！外面谁在走动？最好离这儿远一点！叫声如

5、此高傲的白鹅走起路来什么样呢？请读一读课文的第四自然段。鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。步态思考：这里写鹅的步态运用了什么写法？有什么作用？这里运用了对比和比喻的表现手法。一方面将鹅的步调与鸭的步调进行对比，另一方面用“京剧里的净角出场”来比喻鹅的步调，形象地写出了鹅步调的从容和不可一世的傲慢。其实鹅吃饭时更高傲、有趣、可笑呢。不信，请你

6、读读课文的5、6、7自然段。吃相鹅的吃饭，常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的，一日三餐。它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草……这些食料并不奢侈；但它的吃法，三眼一板，一丝不苟……吃过泥和草再回来吃饭。思考：鹅的吃相可笑表现在哪些方面？需要三样东西下饭；一丝不苟的吃法；循规蹈矩、不会变通的做法。这样从容不迫地吃饭，必须有一个人在旁侍候，像饭馆里的堂倌一样。因为附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气，每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱边窥伺。思考：作者为什么说在鹅旁侍候的人像“堂倌”，并称鹅为

7、“鹅老爷”？作者把自己比喻成“堂倌”，有意降低自己的身份，以显示鹅的尊贵。称鹅为“鹅老爷”，“老爷”一词原是旧时代对有身份、有地位的人的一种尊称。作者用以称呼白鹅，可见白鹅在他家中有特殊“地位”，享受特殊待遇。于是，白鹅也就有理由表现得“架子十足”。明贬实褒，言语中流露出亲昵的情感，表现了作者对鹅的喜爱。反语：作者表面上说鹅“架子十足”，实际上不但不讨厌鹅，反而非常喜欢它。这里运用了反语的修辞方法，彰显了鹅的个性，表现了作者对鹅的喜爱。我们不胜其烦……因此鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十

8、足！如此循规蹈矩、不会变通的一只鹅。怪不得，它吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！如果不是高傲的性格，吃饭时怎会非有一个人侍候不可？真是一只高傲的白鹅！姓名：白鹅性格特点：________自我介绍：我是一只___________的白鹅。_____________________________________________。板书设计总说高傲的动物（姿态）分说举止高傲个性鲜明叫声步态吃相严肃郑重厉声呵斥步调从容大模大样三眼一板一丝不苟白鹅京剧是我国的国粹，其中有五种角色：生、旦、净、末、丑