朋友作文之向朋友提建议的作文中文.docx

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1、向朋友提建议的作文中文【篇一:建议书作文评语】建议书的评语1、小作者从实际出发,实事求是,提出对xxx自己的意见、建议。这样有助于xxx改正自己的缺点,提高自己的能力。很好。语句畅通,格式正确。2、小作者展开你自己的思路,提出对xxx自己的意见、建议。内容具体,能适当地写一写现实中的生活,和自己的想法感受。格式正确。3、小作者的建议书很好!根据xxx人的特点提出自己的建议,具体写出了最好的改正方法,自然地将你对这个人的褒贬爱憎写了出来!格式正确。4、小作者中心思想明确,叙述的建议十分全面,具体、有意义。写出了自己的所见、所闻、所想,是篇不错的建议书。希望

2、能采纳小作者的建议。格式正确。5、小作者所提意见和建议比较准确、比较合理,并且要掌握一定的分寸。意欲晓之以理,首先动之以情,这样写,意见容易被接受,从而到达目的。格式正确。6、本建议书格式正确。小作者的语言准确精练,言简义明地把具体的办法、具体的措施准确地、一目了然地写出来,xxx在考虑和采纳的时候才容易落到实处。7、本建议书格式不正确。小作者的语句不通顺,空话、套话多,抽象、笼统。让读者不知道提的什么建议和意见,也不能让别人采纳、明白。篇二:建议类作文习作点评建议类作文习作点评作者:耿海娟开头已经为你写好。邮件内容要点如下:1.注意合理饮食,多吃鱼、肉

3、、蛋、豆类等,特别要注意多吃新鲜的蔬菜和水果,不要吃太多甜食。2.注意锻炼身体,要劳逸结合,多参加体育活动。3.保证充足的睡眠,不要熬夜,每天至少睡8个小时。要求:1.词数:150字左右;2.语句通顺,要点齐全;3.可适当增加细节,使行文连贯。dearjenny,hownicetohearfromyou!inyourletteryouaskedmehowtokeephealthy.________________________________________________________________________________________

4、____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________学生作文:hownicetohearfromyou!inyourletteryouaskedmehowt

5、okeephealthy.now.iwillgiveyousomeadvice.frist,noticethediet,toeatmuchfish,fleshandbean,paymoreattentiontoeatfreshvegetablesandfruits.don’teattoomuchdessert.second,domoreexercisecanmakeyourbodiesstronger.joinsomepeactivitiesisgoodforreliefourselves.third,makesurehaveeightsleeptime

6、everyday.don’tstayuplateoryouwillfeelsleepy.so,followwhatisayandyouwillkeephealthy.ihopetohearfromyousoon.lihua[教师点评]这篇作文基本能覆盖了要点内容,作者也努力使用了高一阶段所学过的高级词汇和短语,甚至名词性从句,这一点值得鼓励。但同时,语法结构或词汇运用方面出现不少错误,语句间缺少连接成分,使得全文结构比较松散,逻辑性不强。教师修改:一、语言运用错误1.粗心引起的单词拼写错误frist改成first。2.人称不一致这是建议信,对象应该是你,

7、故用第二人称,所以ourselves应改成yourselves。3.单词词性不清楚reliefourselvesrelief是名词,应该改成动词relievingourselves4.短语的用法掌握不到位1)payattentiontoeatfreshvegetablesandfruitspayattentiontosth./doingsth.,需改成payattentiontoeatingfreshvegetablesandfruits2)joinsomepeactivitiesisgoodforreliefourselvesjoin一般指加入正式的组

8、织、团体;参加活动takepartin;需改成:takepartinpeacti

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