广东商学院数学与计算科学学院毕业实习管理办法（试行）.doc

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1、广东商学院数学与计算科学学院毕业实习管理办法（试行）第一章总则第一条毕业实习是高等学校教学过程中的重要环节，是毕业生走向社会和上岗前全面提高实际动手能力的必经阶段。为了加强我院学生毕业实习的管理，全面提高实习教学质量，根据《广东商学院学生实习教学管理规定》，特制定本办法。第二条毕业实习的目的是拓宽学生知识面，培养学生的分析和解决实际问题的能力；开阔学生的视野，增强学生劳动观念，激励学生敬业、创业精神；提升学生的世界观、人生观、价值观。它是对课题进行调查研究、收集资料，毕业实习要在实现教学目标的前提下，尽可能同毕业设计（

2、论文）等工作相互配合，相互促进。第二章组织管理第三条学院负责毕业实习的组织管理和实施工作，其主要职责是：（一）根据专业培养目标，组织制订当年毕业实习计划；（二）组织实施实习计划（确定指导教师，选择实习地点，学生的分组和实习过程的管理等）；（三）负责实习经费的分配、管理、安排与开支的审核;（四）检查实习的进展情况，处理各种突发事件;（五）组织实习的考核和交流，负责制定实习成绩的评定标准；（六）组织学生实习成绩的评定和归档。第四条指导教师的职责（一）执行毕业实习计划，做好实习前有关准备工作；（二）做好学生思想政治工作，关心

3、学生的身体健康和生活状况；了解和处理实习中的业务和生活问题，定期向院（系）及实习单位汇报;（三）对每位学生的实习工作做出有效的指导。在实习期间，指导老师要引导学生认真观察、思考，理论联系实际。可以布置一定量的思考题、作业或者其他实习任务，并督促学生认真完成；（四）按照规定发放实习经费，要求专款专用；（五）组织学生做好毕业实习总结报告、专题总结和小组鉴定，批阅实习报告，评定实习成绩并写出书面评语；（六）做好实习总结工作。在实习结束时，与实习单位的有关人员共同客观、公正地对学生实习进行考评。并征求实习单位及学生对实习工作的

4、改进意见，提出实习工作建议和综合改进措施；第三章实习安排第五条毕业实习的时间一般安排在第八学期。实习时间原则上安排为10周，可以利用正常教学时间，也可以在寒假进行。第六条毕业实习的形式可根据实际情况采取以下方式：（一）集中实习：由院（系）统一联系实习单位，由指导教师带队集中进行；（-）分散实习：根据专业性质，允许部分学生自己联系与所学专业相关的实习点，实行实习与就业相结合，接受所在单位指导教师的领导和安排进行实习，学校安排指导教师进行协调和联络，协助做好学生的思想工作和技术指导；第七条不管哪种实习，都必须保证实习要求与

5、质量，保证实习效果。U!第四章实习纪律第八条学生应自觉遵守学校的校纪校规和实习单位的有关规章制度，维护社会安定和实习教学秩序；第九条遵照实习教学指导书和教师的要求，服从教师和实习单位人员的管理，完成实习教学全过程；第十条尊重实习单位指导人员及相关工作人员的指导，虚心向他们学习，熟悉本专业工作人员的工作职责和工作程序，初步获得从事实际工作和科学研究的能力；第十一条按照实习进度计划的要求和规定，认真地完成实习任务，重视在实践中学习，做好实习笔记，按时完成实习思考题或作业，并结合自己的工作写好实习报告。报告内容应包括：实习概

6、况、实习具体内容、心得体会、经验收获、意见建议等，并做出简短的自我评语;第十二条学生分散实习，必须由所在学院批准，未经学院批准不予评定实习成绩；分散实习必须制订严密的个人实习计划，在实习纪律、实习工作等方面加强自我监督与约束，切实注意实习期间的个人安全，保障毕业实习质量；第十三条学生不得无故不参加毕业实习，如确因特殊情况不能参加实习者，须事先征得院（系）领导同意，并报教务处批准。实习过程中，应严格遵守作息制度，不得迟到、早退；有事必须向指导教师请假，未经同意，不得擅自离队；第十四条严格遵守操作规程、劳动纪律，爱护劳动工

7、具、仪器设备,保证实习安全，如有违反,根据情节轻重给予批评教育，直至纪律处分；第十五条对于在实习过程中有以下行为者，毕业实习成绩以不及格处理。（1）不参加毕业实习的时间超过毕业实习规定时间三分之一者;（2）无故不按时上交毕业实习报告和实习作业的；（3）实习中严重违反实习纪律。第十六条学生在实习期间若发生违法乱纪行为，将按国家和学校有关规定处理。第五章实习成绩考核第十七条毕业实习考核依实习大纲的要求进行，学生必须完成实习的全部任务，并提交实习报告后方可参加实习考核。考核内容为目标考核和过程考核相结合，包括：思想政治表现、

8、实习态度、组织纪律、任务完成情况、实习报告等。第十八条毕业实习采用百分制考核。实习成绩按优秀（100-90分、良好（89-80分）、中等（79-70分）、合格（69-60分）、不合格（59-50分）五个等级评定。评分标准如下：优秀：能完成实习计划，达到实习大纲规定的全部要求；实习报告能对实习内容进行全面、系统的总结，并运用所学理论