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1、第一单元沉和浮一、填空：1.石块放入水中，沉下去了,木块放入水中，浮起来了。2.从井中提水时，同样是盛满水的桶，离开水面后要比在水中感觉重很多。3.由同种材料构成的物体,在水中的沉浮与它们的轻重、体积大小没有关系。改变它们的轻重和体积的大小，它们在水中的沉浮情况是丕会改变的。4.物体的沉浮与它的大小有关,与它的重量有医。5.我们把物体在水中排开水的体积叫做排开的水量。“物体在水中受到的浮力等于物体排开水的重力”这就是著名的阿基米德定律。6.在水中的物体，都受到一个向上的力，这个力就是浮力。浮在水面上的物体会受到水的浮力作用,沉
2、入水中的物体也会受到水的浮力作用。7.不同的液体产生的浮力大小丕同。同一个物体在不同的液体中，有的浮，有的沉。8.将钩码分别放在清水、盐水、糖水、酒精中，它在遒精中受到的浮力最小，在盐水中受到的浮力最大。二、问答题：1.把橡皮和萝卜切成大小不同的块，做在水中的沉浮试验，可以得到什么结论？答：同一种材料构成的物体，在水中的沉浮与它们的轻重、体积大小没有关系。改变它们的重摘和体积大小，沉浮状况不会改变。2.不同材料构成的物体，在水中的沉浮有【什么规律】？答：不同材料构成的物体，在体积相同的情况下，重的物体容易沉，轻的物体容易浮；在
3、重量相同的情况下，体积小的物体容易沉，体积大的容易浮。3.有的物体在水中是沉的，有的是浮的，我们能想办法改变它们的沉浮吗？（课本P7）答：能。把物体做成实心的物体，物体在水中是沉的；把物体做成空心形状、船形或盒形，物体在水中是浮的。4.把一块橡皮泥做成不同形状，虽然它的轻重没有改变，但它在水中的沉浮可能发生改变，是什么原因呢？（课本P7）答：是物体在水中排开的水量和受到的浮力大小发生了变化。5.铁块在水中是沉的，钢铁造的大轮船却能浮在水面上，这如何解释呢？（课本P8）答：铁块浸入水中的体积小，排开的水量就小，它受到的浮力就小。
4、造成大轮船后浸入水中的体积大，排开的水量就大，它受到的浮力就大。所以铁块在水中是沉的，而钢铁造的大轮船能浮在水面上，还能载货物。6.把同一个马铃薯分别放入两杯液体中，一个沉，一个浮，你能解释这种现象吗？（P19）答：用同一个马铃薯做实验，此时影响马铃薯沉浮的因素只与所浸入的液体有关。马铃薯在清水的杯子里沉；在浓盐水（糖水）中浮。7.物体在水中的沉浮与什么因素有关？在液体中的沉浮与什么因素有关？（P20）答：物体在水中的沉浮与同体积的水的重景有关，物体比同体积的水重，下沉，相反要上浮;答：物体在液体中的沉浮与同体积的液体的重量有
5、关，物体比同体积的液体重，要下沉；相反要上浮。第二单元热一、填空：1.我们平时说的热，实际上是一种能量,它很容易“跑来跑去”。当两个物体接触时，热量可以从一个物体直接传给另一个物体。2.当我们觉得手冷时，用力搓一搓手，就会感觉热起来了。这是因为两只手互相磨擦产生了热。此外，食物能提供我们能量，太阳能为我们带来热量。3.4.0.6.7.水在变热的过程中，重量丕变，体枳变大,放入冷水中会发生上浮现象。【给冷水袋子加热后为什么会浮起来，原因是体积变大了，重量不变。】水受热时体积膨胀,受冷时体积缩小,我们把水的体积的这种变化叫做热胀冷
6、缩。常见的物体都是由微粒组成的，而微粒总在那里不断地运动着。物体的热胀冷缩和微粒运动有关，当物体吸热升温以后，微粒运动加快了,微粒之间的距离增大,物体就膨胀了;当物体受冷时，微粒的运动减慢，微粒之间的距离缩小,物体就收缩了。2.钢铁造的桥在温度变化时会热胀冷缩。因此，铁桥通常都是架在【滚轴】上。3.大多数金届会热胀冷缩,可是有两种金属就与众不同，它们是热缩冷胀,这两种金属就是镁和锡。4.水、空气、金属都有热胀冷缩的性质,所以我们可以得出一个结论：【许多物体都有热胀冷1:15.夏天架设电线时，-•般要【松一些】;用水泥浇注路面时
7、，用薄板隔成小块，目的是避免路面因热胀冷缩而损坏。6.热总是从【较热】的一端传向【较冷】的一端，或是从温度高的物体传递到温度低的物体-7.通过直接接触，将热从一个物体传递给另一个物体,或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫做热传递。8.热传递主要通过热传导、热对流、热辐射三种方式来实现的。9.物体的材料不同，导热性能也不同,像铝、铁、不锈钢等金属材料,有良好的导热性能，被称为热的良导体。10.利用热传递：11.防止热传递：12.拿一个试管,球皮会胀鼓,把试管插入冷水中时，气球皮会凹进去。二、问答题：1.冬天里，我们常用哪
8、些方法使自己热起来？这些方法是怎么使我们的身体热起来的？答：如运动（跑步）、晒太阳、烤火、加穿衣服、吃食物、取暧器取暖等。运动可以使血液循环加快；取暖器、太阳等为我们带来热量；吃入的食物给我们提供能量；衣服能起到保温作用，可以阻止身体已有的热量散发出去，又阻挡外面的冷空气进入
