课题开题和结题要准备的材料.doc

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1、各中小学、幼儿园：现将仪征市教育科学研究“十二五”规划课题的开题报告、结题报告撰写的主要内容和开题、结题材料的规范要求下发给你们，望今后在开题和结题时，按照该要求执行。扬州及以上课题研究的相关材料要求与我市要求基本相当，只是填写的表格有所区别。仪征市教育局教科所2013年1月8日一、关于开题报告的撰写和开题提供资料（一）报告格式:仪征市教育科学研究“十二五”规划课题编号：******//Y\!I开题报告仪征市***学校（园）主持人******（报告中必须具备的主要内容）、课题研究背景1.政策理论背景2.研究成果背景3.学校现实背景二、课题核心概念的界定国内外该领

2、域研究的现状四、五、六、七、八、九、课题研究的理论依据课题研究目的（目标）和意义课题要解决的主要内容（或主要问题）课题解决的策略和研究途径、方法课题研究的计划、步骤（或过程）研究的预期成果展望及形式十、完成本课题研究任务的保证措施十一、参考文献（二）规范的研究报告文字格式（第一页起）正文主体字体、页边距和序号格式:四号宋体。页面上边距：30mm；下边距：25mm；左边距：30mm；右边距：20mm。各部分标题用四号黑体，行间距为固定值24磅。正文层次一般不超过5级，分别用“一、”、“二、”、“三、”……；“㈠气“㈡”、"㈢”……；"1.“2."、"3."……；"⑴"

3、、“⑵”、"⑶"……；“①〃、〃②”、"③”……表示。图、表、公式：文中的图、表、附注、公式一律采用连续编号，如：图一、表二、公式一等；图序及图名居中置于图的下方，表序及表名应该置于表的上方，图序及图名、表序及表名之间应该空三格左右；如果图中含有几个不同的部分，应将分图号标注在分图的左上角，并在图解下列出各部分的内容，图中的术语、符号、单位等应该与正文表述一致；表中参数应该表明量和单位的符号；图序和图名、表序和表名采用五号楷体字；若图或表中有附注，采用英文小写字母顺序编号，附注写在图或表的下方；公式的编号用括号括起写在右边的行末，其间不加黑线。另外，图、表、公式等与

4、正文之间要有一定的行间距。文献资料：报告中如果参考了部分文献资料，统一在文章末尾注明：篇目名称、作者、出版单位、日期。（三）开题提供资料：1.纸质材料提供：（1）提供5份左右的开题报告供专家现场阅读和评议使用；（2）提供一式两份的开题论证书（大市级以上为一式三份，开题论证意见页和开题专家签名页先打印一份，待论证意见写好和专家签名后再复印2份即可）；（3）提供规定字数的课题组文献资料阅读笔记和文献综述一份。1.如果制作汇报课件，其课件内容要与报告的口述内容一致，不需要把报告从头到尾读一遍。汇报时间控制在10到15分钟之内（口述的主要内容：为什么选这个课题，你的课题核心

5、概念是如何界定的,你研究的主要目标和主要内容是什么，有什么主要观点等）。二、关于结题报告的撰写和开题提供资料编号：****（一）撰写格式:仪征市教育科学研究“十二五”规划课题//kJ#\«rj>ejwej>ej>ej>rj>ej^ejpej>11结题报告仪征市***学校（园）主持人******（报告中必须具备的主要内容）一、课题研究背景二、课题核心概念的界定三、本课题研究的现状调查（到该课题结题时的国内外研究现状）四、五、六、七、本课题研究的理论依据与研究的原则本课题课题解决的主要问题（即目标达成情况，要详细）课题的成效与展望解决问题的主要方法和途径（-）课题的成

6、效、成果（二）存在的问题及今后打算八、参考文献（二）提供资料:1.封面样式（1）封面统一选用180g平版苹果绿色皮纹纸；（2）类型填仪征市教科研“十二五”规划立项课题；（3）编号填课题立项通知书上课题编号；（4）课题名称填立项通知书上课题全称（或论证后更改的课题全称）；（5）学校填规范全称，如仪征市XX中学或中心小学（园）。2-材料目录（略）1.规范的研究报告文字格式（第一页起），与开题报告相同2.打印包装：（1）材料目录和正文统一用A4规格纸输出，单面打印，每页脚居中设计为“1、2、3……”，页码字体为五号宋体，从正文所在页开始计算。（2）在装订后统一选用180g

7、平版苹果绿色皮纹封面纸使用浆糊或胶水包装，包装后的整本资料需将三面用切刀切齐。（3）结题材料（参见附件：《“十二五”规划立项课题结题目录样式》），可分册装订。如：立项通知书复印件一份，开题报告（开题后完善的修改稿）一份，开题论证书一份，中期报告（或研究报告）一份，结题报告一份，研究综述报告，结题鉴定书一式二份（最后鉴定意见页叩专家签名页，打印一份，等意见写好和签名后再复印两份）；成果性资料如：论著、发表的论文复印件（主持人的文章在前、核心成员的在后）、获奖证书复印件和对应的获奖论文稿、各项比赛获奖证书复印件、公开课、示范课的教学案原稿、展示光盘、学生成果。如纸质