万载老年大学电脑改编教材ppt课件.ppt

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1、教学目标教学目标：根据老年人特点深入浅出，去繁求简，通过学习掌握计算机的基本操作技能，学以致用帮助学员利用计算机解决实际应用问题，以适应当前信息化社会的需求。具体方面：了解计算机信息处理原理，掌握windowsxp操作系统的基本操作，熟悉常用输入设备键盘、鼠标的操作以录入信息，掌握并运用互联网进行信息处理的实用性操作。教学内容（根据学员情况可作调整）计算机系统认识（软、硬件构成简介）windows操作系统的简单操作（常用电脑设备连接、开机与开机、XP系统桌面简介、鼠标操作、键盘操作、输入法选择及使用

2、、文本输入、创建文件操作）上网的常用操作(IE浏览器操作、信息查找、浏览新闻、下载资料、上传资料、网上购物、网络支付、发布信息)聊天工具的使用(软件下载与安装、帐号注册、登录、添加好友、聊天通信、发送文件、加入QQ群。）电脑的安全与杀毒（网络安全的重要性、360安全卫士安装、360安全卫士安全防护功能介绍以及对电脑进行安全维护操作、360杀毒软件的安装、360杀毒软件的使用、软件的更新操作及重要性介绍）教学方法教学方法：根据教学内容安排进行学习，利用多媒体设备进行讲授，演示，互动教学活动。依据学生的

3、不同情况进行实时辅导，示范，实验性教学。通过学生反馈进行复习，针对性补授以巩固所学知识。强调动手操作，突出技能学习重要性。学习过程中安排1:1讲练时间比，让学生要理解学习内容的同时提高自身的自我探究能力。多安排任务驱动练习，增加学生学习兴趣。针对计算机操作特点，注重模式化操作方法指导。即不同的具体操作具有相同的设计原理，做到操作上的触类旁通。一、计算机系统的组成计算机系统由硬件系统和软件系统组成。硬件软件一、计算机系统的组成-硬件组成计算机硬件组成（理论结构图）控制器运算器内部存储器（内存）输入设

4、备输出设备中央处理器（CPU）一、计算机系统的组成-硬件组成计算机硬件组成（实物例图）显示器主机光盘驱动器软盘驱动器鼠标键盘USB接口（机箱前后都有）此外常用外接设备：打印机、数码相机、扫描仪、投影仪、手机等一、计算机系统的组成-软件系统计算机软件系统（由操作系统软件、各种应用软件、其它支撑软件组成）系统软件（示例）应用软件（示例）一、计算机系统的组成-软件系统计算机软件系统之操作系统软件认识操作系统是整个计算机系统的管理与指挥机构，管理计算机的所有资源，无论是软件还是硬件，都由操作系统来指挥和调

5、度。计算机使用者都必须和操作系统打交道。在微机上目前大都配备Windows操作系统，如Windowsxp、Windowshomeediton、Windows98、Windows7、Windows8。一、计算机系统的组成-软件系统计算机软件系统之操作系统软件认识WindowsxpWindows是美国微软公司于20世纪90年代推出的新的操作系统，Windows是英文“窗口”的意思，也称为“视窗”操作系统，它是基于图形界面的。二、计算机基本操作-外部设备的连接电脑外部设备的连接显示器的数据线连接到主机箱背

6、后的显卡接口。鼠标插在主机箱背后的鼠标接口（绿色）上。键盘插在主机箱背后的键盘接口（紫色）上。注：鼠标键盘有USB接口的，插入任何一个USB接口即可。音箱（或耳机lineout）和麦克风(micin)插在机箱背后的声卡接口上。将机箱电源线和显示器电源线插在220V电源插座上。要点：注意观察根据连接头公母匹配插入即可。二、计算机基本操作-开机与关机1、开机：按下电脑主机面板上的电源按钮（Power）开机后，电源指示灯亮（绿色）。注意：有时电脑已经运行，如遇死机状态时，需要重启电脑时，可以按复位（res

7、et)按钮（一般在电源按钮旁边）。若没有reset按钮则可按下电源按钮3-5秒可强制关机。如果电脑运行正常，一会儿就进入了WindowsXP的桌面。2、关机：点击“开始”-“关机”按钮关机，是指从Windows系统退出，并关掉电源的过程。二、计算机基本操作-XP系统桌面认识开始按钮桌面背景桌面图标任务栏状态栏输入法按钮二、计算机基本操作-鼠标器的使用鼠标的认识左键一般用于确认指令及选择操作。右键一般用于打开功能选择菜单。滚轮一般用于翻滚画面。左键右键滚轮二、计算机基本操作-鼠标器的使用手握鼠标的方法

8、二、计算机基本操作-鼠标器的使用鼠标的5种基本操作方法一：移动定位移动定位鼠标的方法是握住鼠标，在光滑的桌面或鼠标垫上随意移动，此时，鼠标光标会随之在显示屏幕上同步移动，将鼠标光标移到桌面上的某一对象上停留片刻，这就是定位操作。被定位的对象通常会出现相应的提示信息。二、计算机基本操作-鼠标器的使用鼠标的5种基本操作方法二：单击单击又称点击，方法是先移动鼠标，让鼠标光标指向某个对象，然后用食指按下鼠标左键后快速松开按键，鼠标左键将自动弹起还原。单击操作常用于选择对象，被