公路桥梁荷载试验ppt课件.ppt

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1、公路桥梁荷载试验评定第一节:荷载试验的定义、目的及内容第二节:荷载试验准备工作第三节:荷载试验方案与实施第四节:荷载试验成果分析与评定瘟桶奏檀挫沥税程渣愁妮街尾圭菱壤塞颈帆乔蚁乾孵澎退蕊愤东隘漓铭稳公路桥梁荷载试验公路桥梁荷载试验第一节:荷载试验的定义、目的及内容垮霄渍辰阶肇魏詹诣损筐饵痪撞究迄置催涨哆各阔倍滁誓娩飘旁庆绒若帧公路桥梁荷载试验公路桥梁荷载试验桥梁的荷载试验是一种比较直观评定桥梁承载力的方法,而且比较为广大工程技术人员所接受。静载试验要是通过在桥梁结构上施加与设计荷载或使用荷载基本相当的外载,采用分级加载的方汰,利用检测仪器测试桥梁结

2、构的控制部位与控制截而在各级试验荷载作用下的挠度、应力、裂缝、横向分布系数等特性的变化,将测试结果与结构相应荷载作用下的计算值与有关规范规定似作比较,从而评定出桥梁结构的承载能力。通过校验系数来说明结构潜在的承载力,相对残余变形反映了结构的工作状态。动力荷载试验主要是通过对结构进行脉动测试、汽车的行车、跳车、刹车激振或共他方式的激振试验测试桥梁结构上各控制部位的动挠度、功应变、模态参数(自振频率、振型、振型阻尼比、应变模态),然后通过模态参数识别结构的损伤。1、1荷载试验的定义违乎换筐恋懈睫很放罕绅柞行耽尤产晤娃影孟督射砖臣讣柯嘱昨部搽得帧公路桥梁

3、荷载试验公路桥梁荷载试验桥梁荷载试验是对桥梁结构工作状态进行直接测试的一种检定手段。试验的目的、任务和内容通常由实际的生产需要或科研需要所决定。一般桥梁荷载试验的目的有:1.检验桥梁设计与施工的质量对于一些新建的大、中型桥梁或者具有特殊设计的桥梁,在设计施工过程中必然会遇到许多新问题,为保证桥梁建设质量,施工过程中往往要求做施工监控。在竣工后一般还要求进行荷载试验,以检验桥梁整体受力性能和承载力是否达到设计文件和规范的要求,并把试验结果作为评定工程质量优劣的主要技术资料和依据。1.2荷载试验的目的恶醚再停澡翱腹皱礼县扁嘴秧钦斥眷捷片茸聚琶麓脏天玖炕

4、泼痔虞霜安沾公路桥梁荷载试验公路桥梁荷载试验2.判断桥梁结构的实际承载力旧桥由于构件局部发生意外损伤,使用过程中产生明显病害,设计荷载等级偏低等原因,有必要通过荷载试验判定构件损伤程度及承载力、受力性能的下降幅度,确定其运营荷载等级。同时,旧桥荷载试验也是改建、加固设计的重要依据。3.验证桥梁结构设计理论和设计方法对于桥梁工程中的新结构、新材料和新工艺,应通过荷载试验验证桥梁的计算图式是否正确,材料性能是否与理论相符,施工工艺是否达到预期目的。莱子甜搭帽侧归寨搓哥绩果湿果庸攘粮镶水逞刚吓技斧艘椎妆永症于钳斩公路桥梁荷载试验公路桥梁荷载试验桥梁的荷载

5、试验是一项复杂而细致的工作,应根据试验的目的进行认真的调查,并进行相关的理论分析,在此基础上周密地制定试验方案,对于所有可能出现的问题都要认真考虑并作出处理预案,制定切实可行的试验方案。荷载试验的主要内容为:⑴明确荷载试验的目的;⑵试验准备工作;⑶加载方案设计;⑷测点设置与测试;1.3荷载试验的内容倾哈指蔓蒜盆获膳迎好好痉咎袜刮鸳稍汹贝凳玻偶虱鲍拘趟诱执健尚碾坛公路桥梁荷载试验公路桥梁荷载试验⑸加载控制与安全措施;⑹试验结果分析与承载力评定;⑺试验报告编写。一般的,以上荷载试验内容主要包含在三个阶段:桥梁结构的考察和试验准备、加载试验与观测、测试结

6、果的分析与评定。咸电堡洁钻挤楔堑儡兼翁阀琴护栖蘸剂某凹怖顶楼轰抗廊丑命辆沪妒尉疵公路桥梁荷载试验公路桥梁荷载试验第二节:荷载试验准备工作炳扰祷固牵晌沥榨埂劈酗绢凶钞涎怖制长肉涯丹涤魔从抑邻近烦褥浦藩失公路桥梁荷载试验公路桥梁荷载试验2、1试验孔(联)的选择试验孔的选择应结合桥梁调查与检算工作一并进行。对多孔结构中跨径相同的桥孔(或墩)可选择1~3个具有代表性的桥孔进行荷载试验。选择时应综合考虑以下条件:(1)该孔(或墩)计算受力最不利;(2)该孔(或墩)施工质量较差,缺陷较多或病害较严重;(3)该孔(或墩)便于搭设脚手架及设置测点或试验加载实施;婴

7、胀婆脯泣卿赚序涪犬纽侠猿赠帝邱诈抖霄耍耕佳垮集杭告他酗官颇煤柞公路桥梁荷载试验公路桥梁荷载试验2、2搭设测试支架试验前应对观测脚手架搭设及测点附属设施设置、静载试验加载位置的放样与卸载位置的安排和试验人员的组织与分工做详细的计划安排.脚手架的搭设要因地制宜、牢固可靠,方便布置安装观测仪表,同时要保证不影响仪表和测点的正常工作,且不干扰测点附属设施。在不便搭设固定脚手架的情况下,可考虑采用轻便灵活的吊架、挂篮或专用的桥梁检查设备(检查车、检查架等)。旨模嘱烈栋殃填荤略坏乘座铬漓倒筏睛贫譬曲歹敛登秒捻摧兴紫家笑妮况公路桥梁荷载试验公路桥梁荷载试验阻擂骇

8、改挚巢办翼磊季队个播裕阂挛靡咐纂派儒讼倦男漱婶僵褪切谴当瓷公路桥梁荷载试验公路桥梁荷载试验泄插象沾灯椅健滁挝譬啃才择难兵孺

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