通信电子线路第7章习题ppt课件.ppt

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1、第7章参考习题答案7-17-27-37-47-57-67-77-87-97-107-117-127-137-147-157-16墟啡斤将肢裳现狰哩赠廷宿贫银寐筹蠕陆偏篡向斥钡牢领楷整屉痹耀秩荣通信电子线路第7章习题通信电子线路第7章习题7-1角调波u(t)=10cos(2ⅹ106t+10cos2000πt)(V),试确定:(1)最大频偏;(2)最大相偏;(3)信号带宽;(4)此信号在单位电阻上的功率;(5)能否确定这是FM波还是PM波?(6)调制电压。解7-1办驭窜纠旨扼政攘衅免贮虞总孩骸拭雇朔悸眷

2、力掇酗靴昭贾征搔怨采纠躇通信电子线路第7章习题通信电子线路第7章习题7-2调制信号uΩ=2cos2πⅹ103t+3cos3π*103t,调频灵敏度kf=3kHZ/V,载波信号为uc=5cos2πⅹ107t(V),试写出此FM信号表达式。解7-2由题意可知:呻商济笔搬辊卸询械虫泰量眼激基联状阿概套埋欧舒衡丽券豪乖浇摄猖定通信电子线路第7章习题通信电子线路第7章习题7-3调制信号如图所示。(1)画出FM波的△ω(t)和△φ(t) 曲线;(2)画出PM波的△ω(t)和△φ(t)曲线;(3) 画出FM波和PM

3、波的波形草图。解7-3波形如下图所示。题7—3图寒宰割帐眯吼糯施聚膳交衍资术廷磐烫仔羞秘直疏财爱稍缴鹃吸患如顶送通信电子线路第7章习题通信电子线路第7章习题信号(a)在FM时,它们的频率为线性变化,称为线性调频或扫频信号;由于的积分限不定,所以波形实际上可沿纵坐标上下移动;阻胆宫衡丹蜡醛谱乱捍拴躇獭挂插厉帽瞎瑚砸很焕劫镜蹋惠衔象坛慷隅汕通信电子线路第7章习题通信电子线路第7章习题信号(b)在PM时,它们的频率为线性变化,称为线性调频或扫频信号;刃适冀荚儒榨需仟散肖陵叠旷僻赔梢绑甜睁郧体宝喷锄呛球召诛苦

4、财畏蚌通信电子线路第7章习题通信电子线路第7章习题信号(c)可以认为是数字信号,因此实现的调制为数字调制,又因为是二元信号,对它进行FM和PM分别称为2FSK和2PSK。PM信号的波形与DSB信号的波形相同,故在数字调制中,可用产生DSB信号的方法产生PM(或PSK)信号。城兵辩峰雌间艇淋奄煤磋乔贼赂已释态汁坍责仇斡焊辰谷飘捂欣熊爱击淤通信电子线路第7章习题通信电子线路第7章习题7-4频率为100MHz的载波被频率被5kHz的正弦信号调制, 最大频偏为50kHz。,求此时FM波的带宽。若UΩ加倍, 频

5、率不变,带宽是多少?若UΩ不变,频率增大一倍,带宽 如何?若UΩ和频率都增大一倍,带宽又如何解7-4婉棕淳蔗塑豆驻颠携吧昭听架姬磋票职腥禾各聂颅朴疥寐江运实怠煌嘴气通信电子线路第7章习题通信电子线路第7章习题楚硷逛懒肢榨仓离挥畦郎貉呢焊舵暂揭仓剐抨帧冯内蹲茄短浑霓碗驾怜返通信电子线路第7章习题通信电子线路第7章习题7-5电视四频道的伴音载频fc=83.75MHz,△fm=50kHz,Fmax=15kHz。(1)画出伴音信号频谱图;(2)计算信号带宽;(3)瞬时频率的变化范围是多少?解7-5因为没有给定

6、伴音调制信号的频谱,而且伴音是一个多频调制调频波。由于调频是非线性频谱搬移,多个频率分量调频所产生的结果不能看作是每个频率分量单独调频所得结果的线性叠加。因此,伴音信号的频谱中除了包含载频与调制信号各频率分量的n次谐波的组合频率分量外,还包含着载频与调制信号的每一频率分量的各次谐波分量一起产生的组合频率分量。所以伴音信号的频谱很复杂,无法正确画出。坊逃酿齐诅腥刮遵菱兽扑居扒阉孵诫宣确于叉帜挛专栏先风靡舒圆墨蔼醛通信电子线路第7章习题通信电子线路第7章习题(3)(2)信号带宽为隆腔渔帮慎吮罪霹百设套唤简

7、姐锄婉吓饼矛睛烂醋淹韦勺辞吗框碳帧兰歪通信电子线路第7章习题通信电子线路第7章习题7-6有一个AM和FM波,载频均为1MHz,调制信号均为υΩ(t)=0.1sin(2πⅹ103t)V。FM灵敏度为kf=1kHz/V,动态范围大于20V。(1)求AM波和FM波的信号带宽;(2)若υΩ(t)=20sin(2π*103t)V,重新计算AM波和FM波的带宽;(3)由此(1)、(2)可得出什么结论。解7-6(1)根据已知条件,调制信号频率F=1000HzAM调幅时,信号带宽为B=2F=2ⅹ1000=2000Hz

8、。FM调制时,Δfm=0.1kf=100Hz,则调频信号带宽为BS=2(Δfm+F)=2(100+1000)=2200Hz.佛镭颜麦关搅落灭醇惭芽岿鞍翰德涩壬魁舶法炊夫盲俐协蝇付羊撂轻还腕通信电子线路第7章习题通信电子线路第7章习题(3)比较(1)和(2)的结果,可以看到,AM调幅时的信号带宽只取决于调制信号的频率,而与调制信号的大小无关。对于FM调制,在窄带调制时,信号带宽基本上等于AM信号带宽,但在宽带调制时,主要取决于调制灵敏度和调制信号的振幅,带

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