xx教学常规管理办法.doc

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1、xxx文件xxx教学常规管理办法（讨论稿）2016年11月4日为全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，加强教学管理，规范教学行为，确保正常的教学秩序，营造勤奋、敬业、有序、高效的教学环境，促进教育教学课程改革，全力推进素质教育，打造高效课堂，提高教学质量，根据《南郑县中小学教学常规管理办法》的要求，结合我校实际，特制订本办法。一、教学计划教学计划主要包括学校教学工作计划、年级组工作计划、教研组工作计划、教师个人教学计划等。1、学校教学工作计划要根据县教体局、教研室年度工作要点，依照学校教学工作的总体目标，统筹协调，对各年级、各学科教学提出明确的要求和相应的措施，对各项主要教学工作作

2、出具体安排，并作为年级组、教研组和任课教师制定教学工作计划的依据。学校教学工作计划应以学年度为基本单位，由教学业务副校长拟定，在开学前半周提交校委会（行政会）审定，并在第二周召开学校教学工作会议，宣布执行。2、各年级组、教研组和教导处工作计划应依据学校教学工作计划，结合本年级、本学科和学校工作大局，对本学期各项教学工作作出具体细致、具有可操作性和针对性的安排，经组内教师讨论通过后，交教导处审定存档。年级组长、教研组长为计划执行的具体负责人。3、教师个人教学计划由各任课教师制定。各任课教师在制订计划时要根据课程标准并结合学生实际，按学校教学计划和教研组活动安排，写出新学期任教学科教学计划，其内容

3、有：（1）本学期的教学目标及具体要求和措施，本册教材的重点、难点，教学进度表，各单元、章节教材分析，所使用的教学方法，班情、学情分析，教学内容检测评价手段等。（2）对学生的情感、态度、价值观，知识水平、能力状况等基本情况做简要分析，提出提高教学质量的具体措施。（3）根据教材内容拟定使用的教具、媒体和实验器材等。（4）对教学改革提出总体设想和计划。（5）对个人专业成长提出明确的要求和实施方案。4、以上各项计划分学期制定。每学期开学2周内上交教导处接受检查。计划一式二份，一份上交，一份粘贴于备课本前页自存。学校所有一线教学岗位人员必须按时、按要求上交教学工作计划。不按时、按要求提交教学工作计划的，

4、记教学事故一次，扣罚当月绩效工资10元。学校应采取随堂听课或走访问卷等切实有效的措施对教学计划实施情况进行定期检查，确保计划落实到位。学期结束时各责任部门和学科教师应及时对照计划，结合教学实际，进行反思，并写出书面总结。二、备课备课是上课的前提，是提高课堂教学质量的基础，学校所有一线教师必须坚持周前备课。课表上所涉及的所有课程都要备课。一般情况下，承担了几门课程的教学就要备几门课程的课。五年教龄以下的青年教师及第一轮上新年级课的教师备详案，中老年教师备简案，但必须做到环节齐全，详略得当。坚决禁止不备课进课堂、教案不熟悉上讲台的现象出现。一经发现不备课进课堂者，记教学事故一次，扣罚当月绩效工资1

5、0元。（一）教案1、教案各环节内容要求（1）教学目标，必须考虑知识与技能、过程与方法、情感态度价值观三个维度；（2）重点、难点明确；（3）课型、教学时数；（4）教学准备（包括课程资源的开发与利用），如课前活动安排、媒体的选用（如实验仪器、音视频材料、挂图、实物、模型、投影、多媒体课件、网络课程资源等）；（5）教学方法和学法指导；（6）教学实施过程，教师活动和学生活动的主要内容，要有相应教学内容及教与学的程序，杜绝把教案写成单纯的知识提纲讲稿或教材内容的罗列，力戒形式主义，禁止机械照抄照搬教材、教参、资料、旧教案等；（7）设计激发学生学习兴趣的问题或小结；（8）板书设计；（9）作业布置；（10）

6、教学反思与后记，总结本课或本单元教学的得失，包括学生学习方法和态度评价等。2、撰写教案。教案要分课时、按上述十方面的要求撰写，不能以在课本、资料上写评注圈点代替备课。禁止备通课，禁止使用旧教案，禁止网上下载教案。作文课、复习课、练习课、讲评课都要有教案（方式方法多样灵活）。3、教案检查教案检查由教研组和教导处共同检查。教研组每周查一次，教导处每月查一次。每周一教工例会时间，每位教师将教案交由各教研组长查阅登记；每月月底，所有教师将教案交教导]处查阅登记。教案检查要认真细致，准确无误，并签署节数、评价意见、检查人和检查时间等。备课节数具体为：语文、数学、英语学科每周按5课时计，其余各学科备课节数

7、均以课表所体现的教师实带课节数计。累计备课节数不足的，在学期末按一节2元的标准从教师绩效工资中扣除。4、课件课件作为教学辅助手段，不能滥用，应根据实际需要，特别是要在充分考虑学生对信息的处理能力基础上使用。不能用课件代替教案在课堂上放映式解说，在教案中要有课件运用的标注说明。对网络课件或其他音像资料要结合教学实际，通过处理后才能使用。教师运用多媒体手段教学的次数由各班学习委员统计，每周一次，一次一