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时间:2017-12-29
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1、小学生《知荣明耻,从我做起》演讲稿(精选多篇)第一篇:小学生《知荣明耻,从我做起》演讲稿敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!我来自幸福小学五年三班的--------,我今天演讲的题目是《知荣明耻,从我做起》。母亲给了我一双黑色的眼睛,我要用它寻找美丽,明辨是非。有的人要问:“是”是什么?而“非”又是什么呢?也许你会说,这很简单,我早就知道。但是当我问你,什么是“荣”与“耻”?你还会回答的那么肯定吗?其实我们小学生对“荣”与“耻”的观念感不强、不清楚会让我们不明是非,甚至误入歧途。胡爷爷“八荣八耻”的响亮提出,为我们青
2、少年树立了一面“知荣明耻”的明镜。有时我们觉得很难理解,但仔细想想,其实不然,因为已经有了革命前辈为我们做了榜样:从耻为亡国的文天祥到拒绝美国救济粮的朱自清,从鞠躬尽瘁,死而后已的周总理到毅然回国的导弹之父钱学森,从石油专家李四光到出差一千里、好事做了一火车的雷锋……这一批批中华民族的优秀儿女,无不闪烁着一个个平凡而光辉的名字。每个名字都代表着一个感人的故事,难道他们的公而忘私、助人为乐、忧国忧民,不正是耸立在我们面前的一座座人格的丰碑吗?小学生《知荣明耻,从我做起》演讲稿(精选多篇)第一篇:小学生《知荣明耻,从我
3、做起》演讲稿敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!我来自幸福小学五年三班的--------,我今天演讲的题目是《知荣明耻,从我做起》。母亲给了我一双黑色的眼睛,我要用它寻找美丽,明辨是非。有的人要问:“是”是什么?而“非”又是什么呢?也许你会说,这很简单,我早就知道。但是当我问你,什么是“荣”与“耻”?你还会回答的那么肯定吗?其实我们小学生对“荣”与“耻”的观念感不强、不清楚会让我们不明是非,甚至误入歧途。胡爷爷“八荣八耻”的响亮提出,为我们青少年树立了一面“知荣明耻”的明镜。有时我们觉得很难理解,但仔细想想,其实不然
4、,因为已经有了革命前辈为我们做了榜样:从耻为亡国的文天祥到拒绝美国救济粮的朱自清,从鞠躬尽瘁,死而后已的周总理到毅然回国的导弹之父钱学森,从石油专家李四光到出差一千里、好事做了一火车的雷锋……这一批批中华民族的优秀儿女,无不闪烁着一个个平凡而光辉的名字。每个名字都代表着一个感人的故事,难道他们的公而忘私、助人为乐、忧国忧民,不正是耸立在我们面前的一座座人格的丰碑吗?小学生《知荣明耻,从我做起》演讲稿(精选多篇)第一篇:小学生《知荣明耻,从我做起》演讲稿敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!我来自幸福小学五年三班的---
5、-----,我今天演讲的题目是《知荣明耻,从我做起》。母亲给了我一双黑色的眼睛,我要用它寻找美丽,明辨是非。有的人要问:“是”是什么?而“非”又是什么呢?也许你会说,这很简单,我早就知道。但是当我问你,什么是“荣”与“耻”?你还会回答的那么肯定吗?其实我们小学生对“荣”与“耻”的观念感不强、不清楚会让我们不明是非,甚至误入歧途。胡爷爷“八荣八耻”的响亮提出,为我们青少年树立了一面“知荣明耻”的明镜。有时我们觉得很难理解,但仔细想想,其实不然,因为已经有了革命前辈为我们做了榜样:从耻为亡国的文天祥到拒绝美国救济粮的朱
6、自清,从鞠躬尽瘁,死而后已的周总理到毅然回国的导弹之父钱学森,从石油专家李四光到出差一千里、好事做了一火车的雷锋……这一批批中华民族的优秀儿女,无不闪烁着一个个平凡而光辉的名字。每个名字都代表着一个感人的故事,难道他们的公而忘私、助人为乐、忧国忧民,不正是耸立在我们面前的一座座人格的丰碑吗?小学生《知荣明耻,从我做起》演讲稿(精选多篇)第一篇:小学生《知荣明耻,从我做起》演讲稿敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!我来自幸福小学五年三班的--------,我今天演讲的题目是《知荣明耻,从我做起》。母亲给了我一双黑色的眼
7、睛,我要用它寻找美丽,明辨是非。有的人要问:“是”是什么?而“非”又是什么呢?也许你会说,这很简单,我早就知道。但是当我问你,什么是“荣”与“耻”?你还会回答的那么肯定吗?其实我们小学生对“荣”与“耻”的观念感不强、不清楚会让我们不明是非,甚至误入歧途。胡爷爷“八荣八耻”的响亮提出,为我们青少年树立了一面“知荣明耻”的明镜。有时我们觉得很难理解,但仔细想想,其实不然,因为已经有了革命前辈为我们做了榜样:从耻为亡国的文天祥到拒绝美国救济粮的朱自清,从鞠躬尽瘁,死而后已的周总理到毅然回国的导弹之父钱学森,从石油专家李四
8、光到出差一千里、好事做了一火车的雷锋……这一批批中华民族的优秀儿女,无不闪烁着一个个平凡而光辉的名字。每个名字都代表着一个感人的故事,难道他们的公而忘私、助人为乐、忧国忧民,不正是耸立在我们面前的一座座人格的丰碑吗?小学生《知荣明耻,从我做起》演讲稿(精选多篇)第一篇:小学生《知荣明耻,从我做起》演讲稿敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!我来自幸福小学五年三班
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