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时间:2020-05-29
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1、初中数学规律题汇总“有比较才有鉴别”。通过比较,可以发现事物的相同点和不同点,更容易找到事物的变化规律。找规律的题目,通常按照一定的顺序给出一系列量,要求我们根据这些已知的量找出一般规律。揭示的规律,常常包含着事物的序列号。所以,把变量和序列号放在一起加以比较,就比较容易发现其中的奥秘。练习题1:一道初中数学找规律题0,3,8,15,24,······2,5,10,17,26,·····0,6,16,30,48······(1)第一组有什么规律?(2)第二、三组分别跟第一组有什么关系?(3)取每组的第7个数,求这三个数
2、的和?2、观察下面两行数2,4,8,16,32,64,...(1)5,7,11,19,35,67...(2)根据你发现的规律,取每行第十个数,求得他们的和。(要求写出最后的计算结果和详细解题过程。)3、白黑白黑黑白黑黑黑白黑黑黑黑白黑黑黑黑黑排列的珠子,前2002个中有几个是黑的?4、=8=16=24……用含有N的代数式表示规律写出两个连续自然数的平方差为888的等式 5、等差关系。 12,20,30,42,() 127,112,97,82,() 3,4,7,12,(),28 6、移动求和或差。从第三项起,每一
3、项都是前两项之和或差。 1,2,3,5,(),13 A.9B.11C.8 D.7 0,1,1,2,4,7,13,()A.22 B.23 C.24 D.25 5,3,2,1,1,() A.-3B.-2C.0 D.2 7、乘除关系。又分为等比、移动求积或商两种 (1)等比,从第二项起,每一项与它前一项的比等于一个常数或一个等差数列。 8,12,18,27,()后项与前项之比为1.5。 6,6,9,18,45,()后项与前项之比为等差数列,分别为1,1.5,2,2.5,3 (2)移动求积或商关系。从第三项起,
4、每一项都是前两项之积或商。 2,5,10,50,() 100,50,2,25,() 3,4,6,12,36,()1,7,8,57,()3.平方关系 1,4,9,16,25,(),49 66,83,102,123,(),4.立方关系 1,8,27,(),125 3,10,29,(),127 0,1,2,9,() 5.分数数列。关键是把分子和分母看作两个不同的数列,有的还需进行简单的通分,则可得出答案 () 2/31/22/51/3 () 6.、质数数列 2,3,5,(),11 4,6,10,14
5、,22,() 20,22,25,30,37,()7.、双重数列。又分为三种: (1)每两项为一组,如 1,3,3,9,5,15,7,() 2,5,7,10,9,12,10,() 1/7,14,1/21,42,1/36,72,1/52,() (2)两个数列相隔,其中一个数列可能无任何规律,但只要把握有规律变化的数列就可得出结果。 22,39,25,38,31,37,40,36,() 34,36,35,35,(36),34,37,()(3)数列中的数字带小数,其中整数部分为一个数列,小数部分为另一个数列。
6、 2.01, 4.03,8.04,16.07,()7.、组合数列。最常见的是和差关系与乘除关系组合、和差关系与平方立方关系组合。需要熟悉前面的几种关系后,才能较好较快地解决这类题。 1,1,3,7,17,41,() A.89 B.99C.109D.119 65,35,17,3,() A.1B.2C.0D.4 4,6,10,18,34,() A.50B.64C.66D.68 6,15,35,77,() A.106 B.117 C.136 D.143 2,8,24,64,() A.160 B.512C.
7、124D.164 0,6,24,60,120,() A.186 B.210 C.220 D.226 1,4,8,14,24,42,() A.76B.66C.64D.688.其他数列。2,6,12,20,() A.40B.32C.30D.281,1,2,6,24,() A.48 B.96 C.120 D.1441,4,8,13,16,20,() A.20B.25C.27D.2827,16,5,(),1/7 A.16B.1C.0D.2(一)等差数列相邻数之间的差值相等,整个数字序列依次递增或递减。等差数列是
8、数字推理测验中排列数字的常见规律之一。它还包括了几种最基本、最常见的数字排列方式: 例题1:103,81,59,(),15。 A.68B.42C.37D.39例题2:2,5,8,()。 A.10B.11C.12D.13例题3:123,456,789,()。 A.1122B.101112C.11112D.100112例题4:1
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