迎光中学校园环境卫生综合治理工作方案.doc

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1、迎光中学校园环境卫生综合治理实施方案一、指导思想根据迎光乡环境卫生综合整治工作目标管理精神，进一步净化校园环境，深入推进卫生校园创建工作，培养学生良好的卫生习惯，创造优美的育人环境、工作环境和学生生活环境，扎实做好校园环境综合治理工作，特制定本方案。二、组织机构与职责1、学校环境卫生综合治理领导小组：组长：周英记副组长：刘跃健李国华组员：校务人员、功能室管理人员组长主要职责：全面负责校园环境卫生的综合治理工作，制定相关制度，落实经费。副组长主要职责：协助组长做好校园环境卫生的综合治理工作，具体负责校园环境卫生工作的安排布置、检查指导。组员职责：具体负责分管区域环境卫生工作的落实。2、教职工职

2、责：    （1）班主任：督促搞好本班教室和教室外走廊及本班公共区的清洁卫生与保持工作。    （2）年级主任：负责学校办公室的清洁卫生的打扫和保洁工作。    （3）全体教职工应利用课间操、班会课、周会课、活动课以及平常的课堂教学适时渗透环保、卫生、健康等知识。三、工作目标任务1、强化学生自治管理的创新，利用宣传栏、班班通视频教学、集会、黑板报等教育方式，增强教职工、学生对校园环境卫生综合治理重要性的认识。2、加强清扫与保持的教育工作，每天对公共区卫生进行三次清扫，三次检查，确保校园公共场所的卫生打扫好、维护好、保持好。3、彻底治理校园“五乱”（即乱贴、乱放、乱丢、乱涂、乱停）现象，还校园

3、一个富有清洁、幽雅、美丽、有序的环境。4、加强饮食卫生教育和传染病防控工作的力度，教育学生不到校外流动摊点吃饭，将学生的生活习惯、卫生习惯培养好。四、卫生公共区规范化管理要求（一）办公室清洁卫生要求：   1、地面：干净、无灰尘无污迹。2、门窗、灯管、电扇、电脑、饮水机、打印机、电源线、插座及开关盒上无积尘；门窗明净，无乱张贴；窗台清洁，无杂物。   3、窗帘：干净整洁，按学校要求统一悬挂。   4、墙壁：干净、无灰尘污点，除统一规定的制度张贴外，不得乱贴、乱挂东西。   5、作业本、教具等摆放整齐，无乱堆放现象。   6、办公室卫生工具按照学校统一指定的位置摆放，垃圾桶等干净并天天清理。 

4、  （二）教室和教室外走廊保洁区清洁卫生要求   1、地面：干净、无灰尘无污迹。   2、门窗、灯、电扇：明亮、干净、无灰尘；门窗无乱张贴，窗台无杂物。   3、墙壁：干净、无灰尘、无蜘蛛网等，其他要求如下：    （1）除规范的学习园地、制度外，一律不得乱贴乱挂，力求教室整洁美观。    （2）按学校统一要求，在指定的位置悬挂学校统一制作的国旗、班风、班级公约、“三表” （作息时间表、课程表、值日表）等。    （3）符合素质教育要求的美观、大方、整齐划一、有激励性的标语口号，能体现浓郁的班级文化氛围。    4、学生课桌面必须干净整齐，无乱放书籍、纸张等杂物。   5、卫生清扫工具必须整

5、齐存放在指定的位置。 6、教室的所有用品必须干净、无灰尘，统一摆放。   7、讲台上的物品摆放整齐，教室内无多余的桌椅，教室走廊的墙壁上无乱张贴现象。   8、班班通设备每天擦干净，黑板槽内无粉笔灰。9、教室内各宣传版块外框干净无灰尘。（三）寝室及走廊清洁卫生要求1、地面、走廊：清洁干净，没有泥沙、纸屑等杂物。2、门窗、灯、电扇：明亮、干净、无灰尘；门窗无乱张贴，窗台无杂物。3、室内外天花板没有蜘蛛网迹。4、棉被、枕头、衣服、鞋子等按规定摆放整齐。5、盥洗间与卫生间保持清洁，无异味。6、墙壁没有出现乱贴、乱涂、乱挂等现象。7、室内环境布置优雅，符合当代学生宿室文化建设要求。（四）公共场所、公

6、共教室清洁卫生要求1、公共场所清洁卫生要求（1）门厅、台阶、走廊地面无污迹、无纸屑果皮、无包装袋等杂物。（2）学校田径场、篮球场、内操坪、上操坪和校内各条道路清洁、无卫生死角。（3）各公共区和教学楼的垃圾桶要定时清理，无异味；垃圾桶下面污垢要及时清理干净。（4）花坛内无纸屑果皮、无包装袋等杂物，瓷砖釉面保持干净。（5）学校各功能室，始终保持室内清洁卫生。（四）师生个人卫生要求全体师生应养成良好的卫生习惯，禁止随地吐痰、乱扔果皮、纸屑、饮料盒、食品袋等垃圾杂物；禁止攀折绿化带、花坛中的植物；禁止把杂物从楼上扔下或扔在花坛中。做到按时休息，早晚刷牙，勤洗澡、勤理发、勤洗头、勤剪手脚指甲、勤换衣服

7、、袜子和鞋子。五、打扫和检查时间1、教室、和教室外走廊、公共区打扫和检查时间、检查方法：    （1）每天常规打扫：对教室及走廊保洁区进行常规打扫，晚自习前开始检查。    （2）每周重点打扫：每周周五大扫除按照“常规管理要求”的各项标准进行彻底打扫，下午放学后一小时检查。    （3）检查方法：① 每天由卫生部进行常规检查，检查结果纳入校文明班级评比。② 每周由政教处按照“评分标准”进行一次抽查。③每天检查