人教版四年级下册语文园地六（包括作文） ppt课件.ppt

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2、出代表在全班介绍。然后评一评水的收获大、感受深。乡村的生活清贫但淳朴口语交际①乡村人的伙食清淡，以蔬菜为主，自给自足。②乡村人的节日十分热闹，对客人尤为热情。口语交际乡村的生活清贫但淳朴③乡村人的衣着十分朴素。乡村的生活清贫但淳朴口语交际乡村的风光优美、恬淡口语交际田地、农舍、青山、绿水。春江水暖鸭先知春天到了,杨柳倒垂发新芽鸭子戏水报春晓春天－播种的季节暖暖春光里，辛勤的农民在精心耕种。田园中散发着浓浓的劳动味道。锄禾日当午，汗滴禾下土秋天把田野披上了一层金黄色.黄澄澄的稻田,好像一块块铺展在大地上的毯子。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦春姑娘

3、迈着轻盈的脚步来到了大地，万物复苏。春天的田野,像一幅展开的画卷,充满诗情画意。举目望去,眼前是一望无垠的庄稼.正在拨节的稻苗儿,像绿色的地毯,厚厚的铺在田野上.金黄的油菜花儿开的正旺,桃花也憋红了脸，忍不住揭开她那张神秘的面纱。还有那些不知名的野花，这一朵，那一簇的洒在田埂上.小路、牛、羊……口语交际乡村的风光优美、恬淡美丽的西江古村清澈见底的湖水里，小鱼、小虾无忧无虑地在嬉戏玩耍。春天的田园真美!迷人的水库夏天是个水果世界。田野里的各种瓜儿都熟了。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红夏天也是荷花开放的季节。一片片荷叶像撑开的绿伞，有的浮

4、于水面，有的亭立在碧波之上，微风吹过，荷花池里散发出淡淡的清香，那么迷人，真像一位害羞的少女。乡村的生活清贫但淳朴口语交际①乡村人的伙食清淡，以蔬菜为主，自给自足。你瞧，田野里还有一棵枫树呢！它经过风的洗礼，枫叶变得火红火红，好像正在燃烧着的一片红霞，成了田野里一道亮丽的风景线。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花冬天悄悄地来了，漫天大雪也踩着它的脚步无声无息紧随其后，落满了田野和村庄。大雪过后，银光闪烁，空旷而幽静的田园格外美丽！仿佛看见了乡间田野碧绿的庄稼、金黄的菜花、袅袅的炊烟、清澈的小河；仿佛正穿行在田间小路，在春光中、在花丛中翩翩起舞；

5、仿佛已经回到了老家，回到了朝思暮想的爷爷奶奶身旁；回忆起和小伙伴们一起嬉戏玩乐的快乐日子…………口语交际乡村生活田园风光我们已经交流了对乡村生活和田园景物的了解和感受。现在就让我们把最想写的内容写下来。1、可以写自己经历的，也可以写听到的、看到的或想到的，可以是景物、人和事，也可以是感受或体会。2、写的时候，把要想写的内容表达清楚。3、还要注意运用积累的优美词句。4、写完后认真读一读，改一改。习作好作文不难！好作文的界定:一、有没有好词句二、有没有好的写法（修辞手法、文章结构等）三、结题有没有再次总括感情本次作文要写什么内容？1、动物（可以写

6、几种）2、植物（景观）3、故事（要有趣）①围绕一个主题写——快乐②写出人物的对话，动作，语言。③结尾令人回味或点明主旨。习作方法提示：语句是否通顺明白；描写是否清楚，具体；重点是否明确，突出；运用的优美语句是否恰当评价标准：想一想：描写乡村生活的春景，应该抓住哪些有代表性的景物来写呢？桃花、梨花、油菜花、迎春花、麦子、稻田、小蜜蜂等等。桃花盛放图你看到了什么？你看，粉红色的桃花竞相开放，挤满了树的枝枝丫丫。这时你又看到了什么？请你围绕蜜蜂，展开想象试写一句。花草句：你看，路旁那茂密的草丛中，开着星星点点的野花，一阵微风吹来，野花摇晃着小脑瓜，

7、在向我们点头微笑。小草呢就像一群活泼可爱的孩子，迎着春风跳起了欢乐的舞蹈。你瞧，那成片的黄灿灿的油菜花竞相绽放了，在春风吹拂下，掀起层层金色的波浪，散发出沁人心脾的芳香，她们仰起可爱的笑脸，天真地望着蔚蓝的天空。咦，那里下雪了吗？不，原来是纯白的梨花，花儿一簇簇的，引来了似剪刀尾巴的春燕儿落在枝头，闻一闻阵阵的清香。比喻、拟人等修辞手法的运用。①按照从近到远，或从远到近的顺序进行观察。②详写几样景物。树：写出很高大、树叶的茂密。小河：水的清澈、水面的波纹…………③略写几样景点。④每处景点都围绕一个中心写。⑤注意开头总述，结尾总结。按照一定顺序

8、描述乡村的风光：①按春、夏、秋、冬的季节顺序写。②按时间顺序写。③按地点变化的顺序写。④按景物的类别写。⑤按先总后分的顺序写。⑥……乡村四季乡村四季可是很美的！春天