2020年高中语文第6课琵琶行并序课时作业10（含解析）新人教版必修3.doc

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1、琵琶行并序一、基础知识1．对下列句子中加点词语的解释，有误的一项是(　　)A．予左迁九江郡司马　　　　左迁：贬官，降职B．予出官二年　　　　出官：(京官)外调C．谪居卧病浔阳城　　　　谪居：选择居室D．余除右丞相兼枢密使　　　　除：授予官职2．下列各句中，加点词语的含义与现代汉语相同的一项是(　　)A．明年秋，送客湓浦口B．低眉信手续续弹C．整顿衣裳起敛容D．暮去朝来颜色故3．下列各组句子中，加点词的意义完全相同的一项是(　　)A．寻声暗问弹者谁　　　　别有幽愁暗恨生B．凝绝不通声暂歇　　　　如听仙乐耳暂明C．

2、琵琶声停欲语迟　　　　今夜闻君琵琶语D．添酒回灯重开宴　　　　又闻此语重唧唧4．下列各句中，加点词语的活用现象与例句不相同的一项是(　　)例句：上有六龙回日之高标A．问君西游何时还B．浔阳江头夜送客C．梦啼妆泪红阑干D．使人听此凋朱颜5．下列属于介宾短语后置句的一项是(　　)A．尝学琵琶于穆、曹二善才B．感斯人言C．使快弹数曲D．沉吟放拨插弦中6．白居易在《琵琶行》中写道：“五陵年少争缠头，一曲红绡不知数”，描绘了“五陵年少”挥霍无度，琵琶女备受宠爱的情景。北宋宰相寇准，生活极度腐化，也常在宴会上叫人拿绫绡给歌

3、女。寇准的侍妾写了一首绝句《呈寇公》讽刺他。下面排出的诗句残缺不全，需要补缀。请选出正确的一组(　　)①一____清歌一____绫，②美人____自意嫌____。③不____织女萤窗____，④几____抛____得织成。A．①曲　束　②犹　轻　③知　下　④度　梭B．①支　条　②还　少　③明　中　④月　丝C．①只　匹　②尚　差　③晓　里　④岁　梭D．①首　丈　②竟　少　③管　上　④日　丝67．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是(　　)A．白居易在地方为官时很注意接近民众，不管是乡间农妇还是下里巴人，他都能谈

4、得来，从他们那里得到了很多创作素材。B．荣获大赛冠军后，他的家长和朋友欢天喜地，弹冠相庆。C．同是变法维新中流血的始作俑者，相比之下，康梁二人确乎少些刚烈。D．回首分手的时候，你我风华正茂，曾几何时，双鬓已然秋霜！二、文本阅读阅读下面的文字，完成8～9题。转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。低眉信手续续弹，说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑，初为《霓裳》后《六幺》。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂

5、歇。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。8．这节诗中运用了大量的比喻来描写琵琶乐曲，请按乐曲的表现特点的不同填空。“大弦嘈嘈如急雨”表现了乐声的________。“小弦切切如私语”表现了乐声的________。“间关莺语花底滑”表现了乐声的________。“幽咽泉流冰下难”表现了乐声的________。9．这节诗用“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白”结尾有什么作用？三、类文阅读(一)阅读下面的唐诗，完成后面的题。春题湖上

6、①白居易湖上春来似画图，乱峰围绕水平铺。松排山面千重翠，月点波心一颗珠。碧毯线头抽早稻，青罗裙带展新蒲。未能抛得杭州去，一半勾留是此湖。【注】①湖：即杭州西湖。10．下列对本诗的理解和分析，不正确的两项是(　　)(　　)A．首联，诗人在满心的愉悦中对春天的西湖做了集中而又概括的介绍。B．颔联和颈联，诗人将远望近观、仰视俯瞰诉诸笔端，对西湖全部景点做了细致描绘。C．颔联中“排”字形象、生动，用比喻的手法，写山峦起伏，环湖而绕，且排列整齐。D．尾联，诗人借“一半勾留”来表达自己对西湖春色的喜爱，对西湖、对杭州的依恋

7、。6E．全诗以“湖”字开头，以“湖”字作结；以“湖”为中心，绘出了一幅西湖春景图。11．在题写西湖春景时，为了突出画面中景物的某些具体特点，诗人运用了一些写作技巧。试结合原诗就其中一种技巧的使用效果进行简要说明。(二)阅读下面的唐诗，完成后面的题。岁暮白居易穷阴急景坐相催，壮齿韶颜去不回。旧病重因年老发，新愁多是夜长来。膏明自爇①缘多事，雁默先烹②为不才。祸福细寻无会处，不如且进手中杯。【注】①爇(ruò)：焚烧。②雁默先烹：雁，鹅。出自《庄子》：“夫子出于山，舍于故人之家。故人命竖子杀雁而烹之。竖子请曰：‘其

8、一能鸣，其一不能鸣，请奚杀？’主人曰：‘杀不能鸣者。’”12．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的两项是(　　)(　　)A．古代以春夏为阳，秋冬为阴，冬季又是一年中最后一个季节，故称“冬尽年终之时”为“穷阴”。B．首句中的“催”字形象地写出了光阴似箭的情形，也写出诗人的感受，为全诗奠定了感情基调。C．“雁默先烹”引用了典故，不鸣叫者先被杀，比喻有才能的人因遭到嫉妒而先被淘汰。D．“不如且