安徽省合肥市2019_2020学年高二物理下学期开学考试试题.doc

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1、安徽省合肥市2019-2020学年高二物理下学期开学考试试题考试时间：90分钟一、单选题（本大题共8小题，共32.0分）1.如图所示，1831年法拉第把两个线圈绕在一个铁环上，A线圈与电源、滑动变阻器R组成一个回路，B线圈与开关S、电流表G组成另一个回路通过多次实验，法拉第终于总结出产生感应电流的条件关于该实验下列说法正确的是    A.闭合开关S的瞬间，电流表G中有的感应电流B.闭合开关S的瞬间，电流表G中有的感应电流C.闭合开关S，滑动变阻器的滑片向左滑的过程中，电流表G中有的感应电流D.闭合开关S，滑动变阻器的滑片向左滑的过程中，电流表G中有的感应电流2.图中能产生感应电流的是

2、A.B.C.D.3.如图所示，等腰三角形内以底边中线为界，左右两边分布有垂直纸面向外和垂直纸面向里的等强度匀强磁场，它的底边在x轴上且长为2L，高为纸面内一边长为L的正方形导线框沿x轴正方向做匀速直线运动穿过匀强磁场区域，在时刻恰好位于图中所示位置．以顺时针方向为导线框中电流的正方向，在下面四幅图中能够正确表示电流位移关系的是A.B.C.D.151.如图所示的电路中，和是完全相同的灯泡，线圈L的电阻可以忽略，下列说法正确的是    A.合上开关S接通电路，灯先亮，灯逐渐变亮，最后一样亮B.合上开关S接通电路，和始终一样亮C.断开开关S切断电路，和都立刻熄灭D.断开开关S切断电路，立刻

3、熄灭，过一会儿才熄灭2.如图所示为一交变电流的图象，则该交变电流的有效值为多大A.B.C.D.3.如图所示，理想变压器的交流输入电压，有两组副线圈，其中匝与标有“9V，9W”的灯相连，与“6V，12W”的电灯相连，且均能正常发光。则与的匝数分别为 A.880  24B.660   27C.880   27D.660   244.质量为和未知的两个物体在光滑的水平面上正碰，碰撞时间极短，其图象如图所示，则A.此碰撞一定为弹性碰撞B.被碰物体质量为2kgC.碰后两物体速度相同D.此过程有机械能损失5.如图所示，质量相等的五个物块在光滑水平面上，间隔一定距离排成一条直线。具有初动能的物块1

4、向其它4个静止的物块运动，依次发生碰撞，每次碰撞后不再分开，最后5个物块粘成一个整体。这个整体的动能等于    A.B.C.D.二、多选题（本大题共4小题，共16.0分）6.如图所示，水平放置的两条光滑轨道上有可自由移动的金属棒PQ、MN，当PQ在外力作用下运动时，MN在磁场力作用下向右运动。则PQ所做的运动可能是A.向右匀加速运动B.向左匀加速运动C.向右匀减速运动D.向左匀减速运动151.在匀强磁场中，一个100匝的闭合矩形金属线圈，绕与磁感线垂直的固定轴匀速转动，穿过该线圈的磁通量随时间按图示正弦规律变化。设线圈总电阻为，则A.时，线圈平面平行于磁感线B.时，线圈中的电流改变方

5、向C. s时，线圈中的感应电动势最大D.一个周期内，线圈产生的热量为2.一质量为2kg的物块在合外力F的作用下从静止开始沿直线运动。F随时间t变化的图线如图所示，则A.时物块的速率为B.时物块的动量大小为C.时物块的动量大小为D.时物块的速度为零3.如图所示，质量分别为m和2m的A、B两个木块间用轻弹簧相连，放在光滑水平面上，A靠紧竖直墙。用水平力F将B向左压，使弹簧被压缩一定长度，静止后弹簧储存的弹性势能为这时突然撤去F，关于A，B和弹簧组成的系统，下列说法中正确的是  A.撤去F后，系统动量守恒，机械能守恒B.撤去F后，A离开竖直墙前，系统动量不守恒，机械能守恒C.撤去F后，A离

6、开竖直墙后，弹簧的弹性势能最大值为ED.撤去F后，A离开竖直墙后，弹簧的弹性势能最大值为三、实验题探究题（本大题共2小题，共18.0分）4.碰撞一般分为弹性碰撞和非弹性碰撞，发生弹性碰撞时，系统的动量守恒，机械能也守恒发生非弹性碰撞时，系统的动量守恒，但机械能不守恒。为了判断碰撞的15种类，某实验兴趣小组用如图“碰撞实验器”设计了如下实验。实验步骤如下：按照如图所示的实验装置图，安装实物图。调整斜槽末端水平，O为斜槽末端竖直投影。在轨道上固定一挡板S，从贴紧挡板S处由静止释放质量为的小球1，小球1落在P点，用刻度尺测得P点与O点距离2L。在装置末端放置一个大小与小球1相同的小球2，其

7、质量为。现仍从S处静止释放小球1，小球1与小球2发生正碰，小球2落在N点，小球1落在M点，测得OM为L，ON为3L。若入射小球质量为，半径为被碰小球质量为，半径为，则要求_______。A.B.C.D.小球1与小球2的质量之比____。15若两小球均看作质点，以两球为系统，碰前系统初动能____，碰后系统末动能____，则系统机械能_____选填“守恒”或“不守恒”，可以得出两球的碰撞是____碰撞。、用题目中字母H、、L和重力加速度g表示1.我们可以通过