php学生成绩管理系统论文正稿.doc

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1、.....辽宁科技大学课程设计说明书设计题目:学生成绩管理系统学院、系:软件学院网络工程系专业班级:学生姓名:指导教师:成绩:2013年7月11日学习参考.....学生成绩管理系统一:系统简介1.设计背景随着中国IT市场化世界化的加速,中国的软件行业正逐步向规范化、市场化、版权化发展。从前段时间中国盗版Windows系统番茄花园论坛被停掉就可以看出国家对软件版权问题的重视。目前高校所使用的办公系统、科研教学系统、学生管理系统基本还是用ASP、.NET开发的较多。这就需要考虑到成本问题,因为这些语言开发对操作系统有较大限制,而选择WindowsNT

2、作为服务器,这将高校的成本投入。目前很多企业、高校更倾向于选择开源免费的LINUX、PHP,所以PHP的市场前景将非常好。PERL编写CGI是使用最多的方法,在网络上也有很多现成的脚本可以拿来修改使用,但它却存在公认的性能问题:由于WEB服务器运行时需调用解释程序解析代码,当站点的访问人数激增时,WEB服务器的性能也必将直线下降,另外则是它的数据库连接功能非常弱,某些情况下甚至还会降低数据库的存取速度。在此两者的基础上,第三方厂商提出了较好的解决方案:如Microsoft的ActiveServerPages、ALLAIRE的ColdFusion,

3、它们都具有运行速度快,数据库操作功能强大等特性,受到了许多开发者的欢迎,但它们只能单纯的运行于个别平台(NT),对要求更高回应率的网站来说(大多数大中型网站均建于UNIX或LINUX平台,APACHE系列WEB服务器)还是不能顺利采用(注:目前已有人提出这两种技术在UNIX系列平台上应用的方案,但要么是不具备源技术的全部优秀功能,要么就是只能应用于个别UNIX平台)。PHP则是一种用于创建动态WEB页面的服务端脚本语言。PHP脚本语言的语法结构与C语言和Perl语言的语法风格非常相似,用户在使用变量前不需要对变量进行声明。使用PHP创建数组的过程

4、也非常简单。PHP还具有基本的面向对象组件功能,可以极大的方便用户有效组织和封装自己编写的代码。如同ASP和ColdFusion,用户可以混合使用PHP和HTML编写WEB页面,当访问者浏览到该页面时,服务端会首先对页面中的PHP学习参考.....命令进行处理,然后把处理后的结果连同HTML内容一起传送到客户端的浏览器。但是与ASP或ColdFusion不同,PHP是一种源代码开放程序,拥有很好的跨平台兼容性。用户可以在WindowsNT系统以及许多版本的Unix系统上运行PHP,而且可以将PHP作为Apache服务器的内置模块或CGI程序运行。

5、  PHP是秉承Linux的GNU风格,借助与源码公开,使他迅速成为世界上目前应用最为广泛的站点制作语言之一。借助与C++的形式,引用类的概念,使得代码的可重复性应用便的异常简单。加上他和Linux,Apache和MySql的紧密配合,关键性的应用也没有问题(有名的Sina就是采用Php)。同时,PHP第四代Zend(PHP4)的核心引擎正式版也已经发布了,整个程序的核心得到了大幅度的改进,让PHP程序的执行速度变得更快。PHP在最佳化之后的效率,已比传统CGI或者ASP等程序有了更好的表现。而且正因为PHP是免费的,因此任何人都可以访问PHPW

6、EB站点,下载完整的源代码。更重要的是:用PHP编写的代码执行起来会更快,能实现同样功能的PHP代码,不用改变就可以在不同的WEB服务器上、不同的操作系统下运行。就凭这一点,你就已经有足够的理由选择PHP。除了能够精确的控制WEB页面的显示内容之外,用户还可以通过使用PHP发送HTTP报头、用户可以通过PHP设置cookies、管理用户身份识别并对用户浏览页面进行重定向。PHP具有非常强大的数据库支持功能,能够访问几乎目前所有较为流行的数据库系统。此外,PHP可以与多个外接库集成,为用户提供更多的实用功能,如生成PDF文件等。1.设计目标学生成绩

7、管理系统主要提供成绩查询,方便管理的网上的信息查阅平台,学生可以通过该系统查阅与自己的个人基本信息和成绩信息。教师可以通过成绩管理系统查阅学生成绩信息,教师信息管理等相关操作。系统管理员可以实现以上的所有功能,还有对学生的添加、删除、修改、教师的添加、删除、修改等相关操作。3.开发工具介绍PHP的全名即是HypertextProcessor,最早的名称由来则是来自PHP学习参考.....Tools(PersonalHomePageTools),PHP的程序引擎是一个公布源代码的OpenSource成员。PHP是一种“服务器端的HTML嵌入式的描速

8、语言(HTML-embeddedscriptinglanguage)”。其语法混合了C、Java、Perl以及PHP式的新式语法,它比C

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