高二排球选修课教案.doc

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1、.....排球选修课教案.专业word可编辑......教学进度计划第1周垫球徒手练习自垫球练习第2周二人一组垫球垫球游戏第3周二人对垫球垫球游戏第4周原地自传一抛一传第5周二人对传左右跑动传球第6周二人对传左右跑动传球第7周抛球练习对墙发球第8周二人一组发球发球区发球第9周发球区发球对墙发球第10周徒手扣球模仿二人对扣练习第11周二人对扣练习低网扣球第12周二人对扣练习低网扣球第13周二人对扣练习助跑起跳扣球第14周一传一垫练习移动传垫球第15周移动传垫球隔网传垫球.专业word可编辑......第16周发球垫球练习一发一垫一传第17周复习考核内

2、容第18周考核：基本技术高中排球模块I教学计划（水平五）模块教学目标1．使学生了解排球运动的起源、发展以及运动的特点。加深学生对排球运动的理解。2．学习垫球、传球、发球、扣球和排球的组合技术，使学生掌握基本技术和组合技术。3．通过排球运动，发展学生的协调、灵敏、力量、速度等身体素质，提高学生运动能力。4．通过排球运动，使学生掌握技术，体会排球运动乐趣，培养学生对排球的兴趣与爱好，培养学生团队合作、机智果断的品质。教学策略1.排球运动是同伴之间、个人与集体之间的集体项目。选修排球模块的高中生应较为系统的掌握和提高排球运动的基本技术、组合技术，并运用于

3、比赛中，最终学会打排球。2.在教材的选择和处理上，应将单个技术运作与组合技术动作综合运用。在教学中，教师应将学习基本技术与运用基本技术有机结合，发挥排球运动同伴之间的合作特点，采用多种教学形式，让学生在运动时间中提高技术的运用能力，使学生能够积极主动的参与体育教学，在运动中提高体能，培养良好的心里素质与社会适应能力。3.教学中，应多采用自主学习、合作学习、研究学习的方式，激发学生学习的积极性和主动性，提高课堂效益。4.根据学生的实际情况、体育基础，合理调整教学内容、教学进度及教学要求，以促进不同层次的学生都得到提高和发展。学时18学时垫球：3学时传

4、球：3学时.专业word可编辑......发球：3学时扣球：4学时技术组合：4学时学时教学内容重点难点教法措施11.准备姿势和移动2.垫球徒手练习3.自垫球练习4.介绍排球技术重点：熟悉球性难点：击球动作1.原地站立，2人一组互相观察纠正2.2人一组，1人抛球，1人移动3.听口令，看手势做左、右、前、后移动。4.2人一组，自垫球练习21.2人一组垫固定球2.2人一组跑垫球3.2人对垫练习4.垫球游戏重点：垫击球的位置、人与球位置关系和全身协调用力难点：全身协调用力1.2人一组，1人持球固定于小腹前，另一人垫球2．2人一组，相距4米，1人抛球，1人垫

5、球3．2人一组，面对面，相距3-4米，连续对垫4.4路纵队垫球接力31.一抛一垫2.2人对垫3.自垫与对垫4.三角垫球5.垫球游戏重点：垫球的位置，人与球位置关系和全身协调用力难点：全身协调用力1、2人一组，相距4米，一人抛球，一人垫球2、2人一组，面对面，相距3-4米，连续对垫3、2人一组，相距4米，先自垫一次再垫给对方4、3人一组，分别站成一个等边三角形，相互垫球5、分成人数相等八路纵队，两队相对，相距3-4米，对垫练习41.准备姿势、手型重点：传球的手型1.原地双手正面双手上手传球的徒手练习.专业word可编辑......2.上手传球徒手练习

6、3.抛接球练习4.原地自传5.一抛一接击球点和传球时全身协调用力难点：传球时全身协调用力2.原地向上走抛接球练习3.原地向上抛、接球练习4.每2人一球，连续向上自传、互换5.2人相距4米，相对站立，一抛一传练习51.原地自传2.一抛一传3.2人对传4.自传与对传5.左右跑动传球重点：传球的手型击球点和传球时全身协调用力难点：传球时全身协调用力1.2人一球连续向上自传、互换2.2人相距4米，相对站立，一抛一传练习3.2人一组相距4米，做自传与对传练习4.2人相距4米，相对做对传练习5.2人一组，左右跑动传球61.2人对传2.自传与对传3.左右跑动传球

7、4.隔低网传球5.三角传球重点：传球的手型击球点和传球时全身协调用力难点：传球时全身协调用力1.2人一组，相距4米，做对传练习2.2人一组，相距4米，做自传与对传练习3.2人一组，左右跑动传球4.低网两边3米线内传球5.3人一球，三角对传练习71.发球徒手练习2.抛球练习3.对墙发球4.合作练习重点：抛球要稳、准、挥臂路线正确难点：击球点准确1.原地听口令做发球徒手练习2.1人一球抛球练习3.1人一球对墙8-10米发球4.2人相对12-14米发球练习81.抛球练习2.合作练习3.排球场两端发球重点：抛球要稳、准、挥臂路线正确难点：击球点准确1.2人

8、一球抛球练习2.2人一组分别站在两侧边线对发3.排球场两端发球区发球4.发球区发直线、斜线球.专业word可编辑.....