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时间:2020-01-22
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1、......工程测量实习报告书专业:工程测量班级:71541组号:测量6组实习时间:5.23-6.5实习地点:指导教师:目录1.前言………………………………………………2.实习目的………………………………………….学习帮手.......3.实习要求…………………………………………4.实习仪器与工具…………………………………5.具体任务及过程…………………………………6.实习内容…………………………………………7.实习步骤…………………………………………②水准测量………………………………………③导线测量……
2、…………………………………8.实习数据…………………………………………9.误差分析及解决办法……………………………10.实习心得与体会…………………………………成员前言:这次实习是对工程测量知识的实践化,实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本程度的掌握。这次实习与以前的课堂实习相比,时间更集中、内容更加广泛、程序更加系统,完全从控制测量生产实际出发,加深对书本知识的理解、掌握与综合应用,是培养我们理论联系实际、独立工作能力、.学习帮手.......综合分析问题和解决问题的能力,组织管理能
3、力等方面素质,也是一次具体的,生动的,全面的技术生产活动。(一)实习目的:1、巩固和深化学生对测量学课程的理解,熟悉并掌握地形测量内外业的技术设计、作业程序施测方法。2、通过控制网的建立、地形点的测绘、手绘成图等,可以增强测绘地面点的概念,提高解决工程中实际测量问题的能力,为今后参加工作打下坚实的基础。3、培养学生苦练基本功的良好风气,在测、记、算、绘等方面得到全面的训练,加强学生动手能力的锻炼和提高。4、培养学生在地形测量工作的设计、组织、安排、总结等管理方面的意识和能力。5、使每个学生具有严谨、细致、
4、准确、快速的工作作风和科学态度。6、培养学生在实践中灵活运用所学知识独立解决地形测量实际问题的能力。(二)实习要求:1、在校内测量实习时注意人身和仪器安全2、保证完成任务,保持实习进度3、不许无故迟到早退、旷课,保证实习的时间4、如遇到特殊情况或因天气原因,实习顺延或另行通知。(三)实习仪器和工具:全站仪,水准仪,塔尺,三脚架,棱镜,表格,铅笔,橡皮,皮尺,(四)具体任务及过程.学习帮手.......任务:测量安徽工业经济职业技术学院区域测量。过程:5月23日~5月29日:完成对测量区内多个控制点的控制测
5、量(全站仪)5月31日下午~6月5日上午:完成对测量区内导线测量(水准仪)(五)实习内容:①导线测量(平面控制测量):通过测角和量距,求出各导线点的坐标;②水准测量(高程控制测量):根据已知水准点的高程,测量其他水准点的高程;(六)实习步骤:1、水准仪的使用方法(1)安置仪器,熟悉水准仪基本构造、各部件名称和作用1)选择坚固、平坦、空阔的地方打开三角架,使三角架的三条腿近似等距,架设高度应该适中,架头应该大致水平,架腿制动螺旋应该固紧;2)打开仪器箱,双手取出水准仪,将仪器小心地安置到三角架顶面上,用一只
6、手握住仪器,另一只手松开三脚架中心连接螺旋,将仪器固定在三脚架上;3)对照教材,观察仪器的各个部件的构造,熟悉各螺旋的名称和作用,试着旋拧各个螺旋以了解其功能。(2)学习水准仪粗略整平、瞄准水准尺、精平与读数的操作流程1)粗略整平:粗略整平是借助圆水准器的气泡居中,使仪器竖轴大致铅直,从而视准轴粗略水平。2)瞄准水准尺①将望远镜对着明亮的背景,转动目镜螺旋,使十字丝清晰;②松开制动螺旋,转动望远镜,采用望远镜镜筒上面的照门和准星瞄准水准尺,然后拧紧制动螺旋;.学习帮手.......③从望远镜中观察,转动物
7、镜螺旋进行对光,使目标清晰,再转动微动螺旋,使竖丝对准水准尺;④眼睛在目镜端上下微微移动,若十字丝与目标影响有相对移动,则应重新仔细地进行物镜对光,直到读数不变为止。3)精平:眼睛通过位于目镜左方的符合气泡观察窗看水准管气泡,右手转动微倾螺旋,使气泡两端的像吻合,即表示水准仪的视准轴已精确水平。4)读数:观察十字丝的中丝在水准尺上的分划位置,读取读数。注意事项(1)立尺时应站在水准尺后面,双手扶尺,使尺身保持竖直;(2)前后视距可先由步数概量,使前、后视距大致相等;(3)读取读数前,应仔细对光以消除视差;
8、(4)观测过程中不应进行粗平,若圆水准器气泡发生偏离,应整平仪器后重新观测;每次读数时都应进行精平;(5)测量完毕后,应立刻检核,一旦误差超限,应立即重测;2、水准测量(1)水准测量原理:水准测量是利用水准仪提供的水平视线,借助于带有分划的水准尺,直接测定地面上两点间的高差,然后根据已知点高程和测得的高差,推算出未知点高程。设水准测量的进行方向为从A至B,A称为后视点,a为后视读数;B称为前视点,b称为前视读数。如果已知A点的
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