小学数学教师专业知识考试测精彩试题(专业精彩试题汇总情况).doc

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1、小学数学教师专业知识考试测试题汇总一、填空1、24和36的最大公约数是(      ),最小公倍数是(      )。2、某班男生人数的 与女生人数的 同样多,男生比女生少     %。3、9.99549保留两位小数约等于(    ),精确到十分位,约等于(    )。4、 ﹕0.4化成最简整数比是        。5、能同时被2、3、5整除的最小三位数是     。6、434 小时=(    )小时(    )分  7升40毫升=(     )升7、将3.144……、3.1414……、3.14、π从小到大排列:   (                           

2、 )8、把240分解质因数是                       。9、如图,有两个正方形,边长分别为4厘米和8厘米。那么其中阴影部分的面积占总面积的     %10、3A9与C7E的平均数是287,那么这两个数的差是     。11、一批产品,经检验,合格的有392件,8件不合格,合格率是(     )。12、甲数比乙数多25%,甲数与乙数的比值是(       )。13、一项工程,甲乙两队合作12天完成,甲队独做要20天完成,如果由乙队独作,(       )天可以完成。14、小明做除法时,把除数121看成11,结果商比原来大70,那么原来除法算式中,被除数是 

3、    ,商是     。15、ab 是一个分数,b是比10小的奇数,要使 ab 是一个最大真分数,ab =(       )。16、把54、32、48、81四个数组成一个比例式(       )。17、从1,2,3,4,5,6,7,8,9中任意选出三个数,使它们的和为偶数,则共有(    )种不同的选法。18、如图所示,正方形阴影部分的面积为9.42平方厘米,那么这个正方形的面积是     平方厘米。19、有一块表在10月29日零点比标准时间慢4分半,一直到11月5日上午7时,这块表比标准时间快了3分钟,那么这块表正好指向正确的时间是在11月    日    时。20、3

4、个小朋友吃6支冷饮平均用了8分钟,那么现在给全班51名小朋友每人发一支冷饮,大约在     分钟吃完。二、选择题1、用折线统计图反映     的情况,比较合适。A、雨山区各小学在校人数;     B、我市2000年以来各年度财政收入的变化情况;C、去年我国拥有移动的总人数;     D、四月份,某楼10家住户缴纳煤气费;2、                  左图中,线段的条数是(    )    A、3     B、4    C、5     D、63、比例尺一定,图上距离与实际距离(    )A、成正比例  B、成反比例  C、可成正比例也可成反比例 D、不成比例4、下列

5、式子中,表示分解质因数的是(    )A、18=3×6     B、18=1×2×3×3     C、2×3×3=18    D、18=2×3×35、0.90与0.900两个数相比(    )A、数值相等,计数单位相同     B、数值不等,计数单位不同C、数值相等,计数单位不同     D、数值不等,计数单位相同6、把12.56分米长的铁丝分别弯成正方形、长方形和圆,这三个圆形的面积(    )A、长方形的面积大 B、正方形的面积大  C、圆形的面积大  D、不能确定7、一个分数的分子扩大2倍,分母缩小2倍,分数值(   )A、缩小2倍  B、扩大2倍  C、缩小4倍  

6、D、扩大4倍8、一个圆柱加工成一个最大的圆锥,体积减少(    )   A、19   B、12   C、13   D、23 9、已知A×1 =B×1=C× ;三个数按从大到小的顺序应是     。A、A>B>C; B、C>B>A; C、B>C>A; D、B>A>C。10、一个数增加它的 后还是 。这个数是     。A、1 B、  C、   D、 11、甲、乙两人都住某大街的同一侧,这一侧的门牌皆是奇数,现已知甲住9号,乙住191号,那么甲、乙两人的住处相隔     门。  A、90 B、91 C、89 D、18012、在1、4、7、10、13、……、97、100中,每个数

7、的小数点向左移动一位后,它们的和是     。        A、171.7    B、1717    C、17.17    D、17170三、求未知数X的值3X+0.6=4.8                              12 ∶23 =9∶X四、解下列各题X123……Y31.51……1、已知X、Y之间关系如表,把它们的关系概括成一个式子,并说明X、Y成什么关系。2、求图中阴影部分面积。(长度单位:厘米)   (1)                                     (2)  

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