金太阳幼儿园保育培训计划

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1、鹤壁市金太阳幼儿园保育培训计划金太阳幼儿园办公室一、幼儿教育的目标、任务与原则1.什么是幼儿教育对3~6岁年龄段的幼儿所实施的教育称为幼儿教育。2.幼儿园的产生和发展德国幼儿教育家福禄贝尔被誉为“幼儿园之父”。1840年,福禄贝尔把他的幼教机构正式命名为“幼儿园”。1903年,我国创办了历史上第一所幼儿教育机构——湖北幼稚园。1996年,《幼儿园工作规程》的正式颁布,标志着我国幼儿教育工作进入了科学化、规范化的轨道。二、幼儿园教育的目标1.实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全方面发展的教育,促进其身心和谐发展。2.幼儿园的双重任务① 实行保育与教育相结合

2、的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全方面发展的教育,促进其身心和谐发展。② 幼儿园同时为家长参加工作、学习提供便利条件。3.幼儿园教育工作的原则① 尊重、热爱幼儿与保障幼儿权益的原则② 面向全体,重视个别差异的原则③ 保教结合的原则④ 寓教育与活动之中的原则幼儿园是对三周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构,保育员应具备初中毕业以上学历,并受过幼儿保育职业培训。保育员的基本素质包括品德与职业道德素质、身心素质、和能力素质。保育员应具备观察能力与沟通能力。儿童观的主要内容1.儿童是人,具有与成人一样的权益与人格尊严。2.儿童的发展是与环境相互作用积极、主动、活动的过程。3.儿

3、童的发展存在个体差异。三、幼儿园全面发展教育的含义幼儿的全面发展并不意味着个体在体智德美诸方面齐头并进的、平均的发展,也不意味着幼儿在各个方面独自孤立的发展,而是在体、智、德、美诸方面全面发展的基础上,幼儿个体在一些方面和谐、均衡、协调的发展。体智德美四育在幼儿的发展中具有各自独特的作用与价值,不能相互取代。幼儿有益的兴趣主要包括探究的兴趣、求知的兴趣、创造的兴趣以及动手的兴趣等。四、幼儿个系统的生理卫生1.运动系统运动系统是由骨、关节和骨骼肌三部分组成是人们从事劳动和运动的主要器官。在骨与骨的连接处,可以活动的地方叫关节,骨骼肌跨过关节,附着在关节两端的骨面上,肌肉的收缩和树

4、长势有人的意识支配的,骨骼肌收缩牵动着骨产生运动,做出各种动作和姿势。2.幼儿运动系统的发育特点和卫生(1)腕骨婴幼儿的腕骨、掌指骨都未骨化,承受重物的能力极差,极易疲劳。所以在婴幼儿的生活中应注意:第一,婴幼儿使用的玩具宜轻不宜重。第二,婴幼儿从事手部的游戏不宜过于细腻时间不宜过长,如折纸用剪刀鞋子会话弹钢琴等。第三,保教人员不能强迫幼儿搬运幼儿搬运幼儿力所不能及的重物,从事成人劳动,如搬运幼儿园的桌椅、运动器械、幼儿的被褥、全班的饭菜等。第四,应当适当的锻炼幼儿的掌、指骨,如撕纸、捏泥等。(2)脊柱脊柱是人体的支柱,它上接头颅,下接骨盆,肋骨连在上面,脊髓在其内部的空腔中通

5、过。许多块脊椎骨叠起来,构成脊柱,脊柱骨周围的韧带和肌肉像袋子一样。将脊椎骨牵拉固定。婴幼儿时期,其脊柱骨之间均为软骨,故脊柱的固定性差,易受外界因素的影响而变形,所以要注意培养幼儿正确的姿势,防止脊柱变形。正确的姿势是指幼儿坐、立、行走时的习惯姿势,坐时,两脚平放在地上,背部挺直,不耸肩,身坐正;站时,身子正,腿不弯,抬头挺胸;行走时,抬头挺胸,不全身乱扭。2.呼吸系统呼吸系统有呼吸道和肺组成,呼吸道是气体的通道,包括鼻、咽、喉、气管和支气管,肺是气体交换的场所。(1)幼儿鼻堵的处理方法幼儿的鼻腔短小、狭窄,尚未长出鼻毛,如果遇到伤风感冒等,会使幼儿鼻子不通气,一直影响睡眠和

6、进食,成人在护理时,可遵照医嘱给幼儿用滴鼻药,或采用热敷、清洗、按摩鼻部等方法。孩子鼻子畅通,才能吃得饱,睡得香。当幼儿鼻腔内有大量的鼻涕时,不应用手挖,应该擤出来。正确的擤鼻涕的方式是:轻轻堵住一侧鼻孔,擤另一边,然后在交换,擤鼻子时不要过于用力,不要把鼻孔全无上使劲的擤。3.循环系统婴幼儿的心脏特点婴幼儿年龄越小,心率越快,心率是心脏每分钟跳动的次数,保教人员可以通过摸脉搏测定幼儿心跳的次数,进而了解幼儿的健康。4.消化系统消化系统由消化管和消化腺两部分组成。(1)乳牙婴幼儿的牙齿叫乳牙,在出生后6~8个月开始出牙(也有早在4个月或晚至10个月才出牙的,这都属于正常范围),

7、两岁左右基本出齐,共20颗。从6、7岁开始,乳牙松动,先后脱落,逐渐换上恒牙。13岁左右换牙完毕,共28~32颗。(2)乳牙的作用① 乳牙承担着咀嚼食物,帮助消化的作用,出牙后,食物由流质逐渐过渡到半流质、固体食物,需要咀嚼,人体才能对这些食物进行消化吸收。② 促进颌骨的发育,婴幼儿时期正是颌面部迅速发育的时期,咀嚼的刺激可以使颌骨正常生长,使面部自然、和谐。③ 有助于准确的发音。④ 诱导恒牙的萌出:乳牙整齐有利于诱导恒牙顺利的萌出,相反,则容易引起恒牙的排列不齐。(二)口腔1.婴幼儿口腔的

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