现代汉语专题平时作业四.doc

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1、山东广播电视大学开放教育《现代汉语专题》课程平时作业（4）一、举例解释下列名词1、部件2、字符3、简化字4、定形5、合成部件二、判断正误1、大部分汉字是由笔画直接构成的2、部件就是传统分析汉字的偏旁或部首。3.按照汉字部件拆分的原则，“川”字要一次性拆分出三个部件。4、汉字笔画越少，书写就越方便。可见，汉字应该进一步简化到每个字五至六画。5、同一个字符，可能归入音符，也可能归入意符。6、单笔画也可以构成部件，部件也可以等于整字。7、网络语言会对现实语言形成很大的冲击。8、网络语言的出现，主要是为满

2、足一些人的追求时尚的要求。9、网络语言中的词语，完全是多余的，可以使用民族共同语中的词语替代。10、要加强网络语言的规范性，网民使用规范语言的自律很重要。三、综合分析题1、根据部件的拆分原则分析下列汉字的部件。孙理华灌齉2、拆分下列汉字的部件，并给这些部件进行分类。花朵常烧临3、分析下列繁体字和简化字在意义上是不是对应？说明使用范围。后-----後   几-----幾   发---發  云---雲   叶----葉四、问答题1、如何确定一个字符是意符、音符还是记号？2、有人说汉字易学，有人说汉字难

3、学？为什么会有这样矛盾说法？试分析其依据。3、繁体字“馬”简化为“马”，所以“媽瑪碼”中的右偏旁都类推简化为“马”，这几个字写作“妈玛码”。“徹”简化为“彻”，请问“澈”中间和右边的偏旁可否简化为“切”？为什么？“幹”简化为“干”，它在“擀”字中为什么不简化？“澉、橄”中的字符“敢”能不能简化为“干”？为什么？4、什么是现代汉字的规范化？为什么要推行字型规范？5、请你以网络语言为例，说明地域方言和社会方言的差异。6、举例说明什么是网络语言发展中的补位、过滤虚位和挤位？7、什么是网络语言的三多三少？

4、举例说明为什么会出现这种状况？8、网络语言会不会对现实语言产生负影响?应该如何规范？谈谈你的看法。五、学习总结1、你学习本课程有何收获？请具体谈谈。