中学书法比赛方案.doc

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1、.word格式.中学书法比赛方案

2、、宣传工作：1、利用横幅、黑板报等形式宣传。2、制定下发活动方案，各班主任做好学生的宣传发动工作。四、活动主题：汉字之源：汉字的产生、汉字的演变、汉字的传播；汉字之美：书法艺术、作品赏析、汉字的魅力；汉字之趣：笔墨纸砚、字迷、谐音及妙用；汉字之法：接头不规范字的调查研究、书法家励志故事、校园书法明星。.专业.专注..word格式.五、活动的形式和内容（一）书写比赛：10月7日中午写字天天练时间（1）比赛形式：1、学生要在规定的时间内完成比赛内容。（20分钟）2、参赛学生使用钢笔或中性水笔书写。3、每

3、位学生参赛用的纸由学校统一发给。4、分年级进行。（2）比赛内容：自定（3）奖励办法：1、每班自己初评，挑选10个同学的作品送交学校评比。2、分年级设奖，一等奖：2人；二等奖：3人；三等奖：5人。（二）书法现场会：10月7日周一下午（三）表彰大会综合以上活动，设立书法比赛优秀班级奖，按学校班级总数的40%评出。对获奖班级颁发奖状并通报表扬，对获奖个人颁发荣誉证书和奖品并通报全校表扬。Xx学校2013、102、隆木中学书法大赛活动方案为进一步传承和发扬中国书法文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱

4、之情，进一步引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，让学生练就一手好字，受益终生。学校准备举行一次书法比赛，现将具体要求安排如下：一、活动对象七、八年级全体学生。.专业.专注..word格式.二、活动领导小组为了本活动方案各项工作有效落实，活动有序开展，特成立以邱校长为组长的活动领导小组。具体成员如下：组长：邱小飞副组长：邵晓斌、杨泰清成员：各班班主任评委：杨泰清、黄道中、陈维凯三、活动时间预赛海选：2013年11月21

5、日——2013年12月8日决赛：2013年12月9日四、活动地点教师办公室五、活动的形式和内容1、比赛形式：（1）比赛分预赛海选和决赛。（2）决赛学生要在规定的时间内完成比赛内容。（3）参赛学生使用钢笔或中性水笔书写。（4）每位学生参赛用的纸由学校统一发给。2、比赛内容：语文课内七言律诗，七年级81页《钱塘湖春行》，八年级222页《黄鹤楼》。六、活动程序（一）活动第一阶段（2013年11月21日—12月2日）.专业.专注..word格式.利用课外活动时间，以各班为单位自行组织练习，时间为一周。之后各

6、班组织班内海选，选出五名优胜者参加学校组织的决赛。（二）活动第二阶段（12月2日—12月8日）各班海选出参加决赛的选手，参赛选手进行有正对性的训练，由班主任或书法老师指导。（三）活动第三阶段（12月9日中午13:20—14:00）1、全校进行统一现场比赛，选手自带笔墨，学校提供纸张，且不得使用私自备用纸，如在比赛过程中纸张破损或涂改可向负责老师申请再提供1张纸，如再有破损或涂改则不再提供纸张。参赛作品中纸张涂改严重或撕损者视退出比赛。2、参赛选手在规定区域内填写个人信息，信息包括班级、姓名、指导老师

7、。3、现场比赛总时间为40分钟，比赛时间到时未完成作品视为自动弃权。七、书写规则及要求（一）楷书、行书、草书、隶书、篆书等书体自选一种。（二）现场比赛用纸，纸张由学校统一提供。钢笔等文具自备。（三）要求作品要求整洁、美观、大方，使用规范汉字，提倡写简化字，不得有错字、别字。不漏字添字，不涂改。八、评选办法（一）成立评委小组，对参赛作品进行密封，进行认真评选。以总分高低评出名次。（二）评奖以个人为单位，评出一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖各若干名。一等奖奖励二等奖奖励三等奖奖励。九、作品展示12月份中旬

8、将对学生获奖作品进行展示。附件：评分细则1、字体结构（共30分）A、25-30分B、15-25分C、5-15分2、笔画（共30分）A、25-30分B、15-25分C、5-15分.专业.专注..word格式.3、美观（共30分）A、25-30分B、15-25分C、5-15分4、页面整洁（共10分）A、8-10分B、4-8分C、1-4分隆木中学团总支2013年11月26日3、书法比赛活动方案为进一步传承和发扬中国书法文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步