培训需求调查问卷(模板)电子教案.doc

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1、培训需求调查问卷各位亲爱的同事:为了解您对企业培训的看法和您本人对培训的需求,综合管理部特在公司内部进行了此项培训需求调查,以便进行准确的分析,从而更好地完善公司的培训工作。调查结果将是公司制定未来培训计划的重要依据。调查问卷也为您提供了一个能表达您自己的建设性意见的平台,恳请您发表您宝贵的意见和建议!并感谢您的合作与支持!(此问卷信息综合管理部仅做本次调查使用,绝不外泄或作为其他使用!)第一部分,个人信息1、填写人姓名:,自_______年___月__日起在本公司所属部门任职务。2、在加入本公司以前工作的公司性质:□国有企业□外商独资企业□合资企业□私营企业3、请您以2-3句

2、话简单描述您目前的主要工作职责:第二部分:培训认同度1、您认为,培训对于提升您的工作绩效、促进个人职业发展能否起到实际帮助作用,您是否愿意参加培训:□非常有帮助,希望多组织各种培训□有较大帮助,乐意参加□多少有点帮助,会去听听□有帮助,但是没有时间参加□基本没有什么帮助,不会参加2、关于以下培训理念,您比较认同哪几个选项(可同时选择三项):□培训很重要,公司逐步发展壮大,应该逐步发展和完善培训体系,帮助员工成长,吸引和留住人才。□培训对员工而言是一种负担,会占用到员工工作的时间、休息时间。□以公司业务特点而言,外部讲师不了解公司的经营状况与业务特点,培训也不会有什么效果。□基本

3、上,公司招聘来的员工都是有经验的熟手,已经符合公司的要求,不需要花大力气去进行培训。□主要依靠公司内部的培训力量就够了,让经验丰富的员工或经理来担任讲师,他们熟悉公司的情况。□其他看法:______________________________________________________3、部门内部关于商品知识、行业和市场信息、岗位工作技能的培训、学习、分享是否充分:□非常充分□充分□还可以□不够充分□基本没有分享4、您目前的学习状态是:□经常主动学习,有计划地持续进行□偶尔会主动学习,但没有计划性,不能坚持□有学习的念头或打算,但没有时间□有工作需要的时候才会针对需要学

4、习□很少有学习的念头5、最近两年参加过的培训有哪些,效果如何,请列举(包括公司培训、部门培训、个人深造、参加外部培训班等):培训时间培训项目授课方式培训效果第二部分:培训的组织和安排1、您认为,最有效的课堂教学方法是什么?请选出您认为最有效的3种:□课堂讲授□案例分析□模拟及角色扮演□音像多媒体□游戏竞赛□研讨会□其他:___________________2、您认为每次培训多长时间合适:□1—2小时□半天□1天□2天及以上□根据培训需求□其他:_________________________3、您愿意接受的培训频率:□一周一次□一月两次□一月一次□一季度一次□半年一次□其他

5、:______________________________4、您希望培训师资来源是:□外训师,知名企业专家,或学院派知名教授学者,理论及实际管理经验丰富;□职业培训师,或咨询公司高级顾问,有优秀授课技巧和丰富的项目经验;□公司中高层管理人员、各部门经理,传授自身工作经验和工作技巧;□本职位优秀员工,对公司业务很了解;□其他______________________________________________________________5、以下讲师授课风格及特点,您比较看重哪一点?□理论性强,具有系统性及条理性□实战性强,丰富的案例辅助□知识渊博,引经据典,娓娓道来

6、□授课形式多样,互动参与性强□语言风趣幽默,气氛活跃□激情澎湃,有感染力和号召力□其他___________________________________________________________6、假如,鉴于您在某一领域的丰富经验,您被推荐担任某一门课程的内部讲师,您是否乐意:□非常乐意,既可以锻炼自己,又可以分享知识,何乐而不为□乐意,但是没有经验,希望公司能提供关于讲授技巧方面的培训□乐意,但是没有时间做这个事情□需要考虑一下□不会担任第三部分:培训需求信息1、您认为本人在今年的培训重点在于哪个方面:□岗位专业技能□个人自我管理技能□企业文化□职业道德与素养□职业

7、生涯规划□行业、市场及产品信息□人际关系及沟通技能□通用基本技能□其他_____________________________________________________________2、您认为今年公司主管及各阶层管理人员们的的培训重点应该是:□领导艺术□管理理念□管理工具□角色认知□职业道德□管理理论□职业化□人员管理技能□其他_____________________________________________________________3、考虑到各部门岗位、职能差异较大

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