大学课程表模板(空白)教学文案.doc

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1、时间星期一星期二星期三星期四星期五上午第1节第2节第3节第4节下午第5节第6节第7节第8节晚上第9节第10节第11节实验1测量酸奶的密度1、烧杯m1已知，贴在桌子上（送1分）2、用小烧杯取适量的水并在桌面上静止，蹲下，用记号笔在烧杯外做记号3、测出烧杯和水的总质量m2（2分）（拿在手上做记号扣一分，记号明显不和水面相平扣一分）4、倒干净水，挂在烧杯壁上的不要紧蹲下，向平放在桌面上的烧杯中倒酸奶，与记号相平，并测出总质量m3（2分）所取酸奶明显与记号不相平扣一分，（在取水和牛奶的过程中，如果发现取多了可以倒回，不扣分）5、整理器材（1分）酸

2、奶没有倒回扣0.5分，先整理器材，洗好烧杯将烧杯上的记号擦洗干净后再进行计算，没有擦干净也不扣分6、用算出酸奶的密度（2分）结果保留两位小数，最后测出牛奶的密度必须大于水的密度，密度小于水扣一分，最后结果不用写过程，单位写错或者不写扣一分，实验结果交给老师即代表考试结束实验21、用木块将木板垫起构成斜面，并让小车在斜面上滑下（2分）2、找到小车在斜面上滑下的起点和终点，并在斜面上读出滑下的距离,不需要用刻度尺（2分）读数不需要估读，起点和终点不需要做标记3、让小车自由下滑并用秒表正确测出小车下滑的时间（2分）小车滑行时间t必须在一秒钟以上

3、，不能自由下滑扣0.5分，测时间操作明显错误扣0.5分，秒表读数错误扣0.5分4、整理器材（1分）5、用v=s/t算出小车运动的速度（1分）结果保留两位小数，结果必须要有单位，无单位扣0.5分实验31、正确连接电路连接电路时开关必须断开，灯泡必须和定值电阻串联2、将电压表并联在小灯泡两端，闭合开关，测出定值电阻两端电压3、断开开关，将电压表并联在定值电阻两端，闭合开关，测出小灯泡两端电压4、整理器材5、根据RL=算出小灯泡的电阻实验组装电路时开关必须断开，换接电压表时开关不断开不扣分，计算可以不写过程实验41、把线圈挂到铁架台上2、正确组

4、装实验电路，组装过程中开关要断开3、保持磁场方向一定，改变线圈运动方向，探究感应电流方向与导体运动方向的关系4、改变磁场方向，探究感应电流方向与磁场方向的关系5、整理器材，断开开关、拆电路、取下线圈6、写出结论，感应电流方向与磁场方向有关，与导体运动方向有关实验中改变导体运动方向和磁场方向时没断开开关不扣分