安保人员配置清单学习资料.doc

《安保人员配置清单学习资料.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、幼儿园安保设备配置清单（2016）序号名称单位数量备注1防暴帽顶/人12防刺背心套/人13防割手套副/人14橡胶警棍支/人15夜间值班用强光电筒支/人16对讲机部/人）17辣椒喷雾器支/人18钢叉套/组1每套钢叉包括叉腰、叉颈、叉脚用各一把9高清摄像头个3310交换机、存储器台111灭火器个2412灭火毯个2013应急灯个514安全指示牌个1115护栏逃生窗个6幼儿园安保设备配置清单（2015）序号名称单位数量备注1防暴帽顶/人12防刺背心套/人13防割手套副/人14橡胶警棍支/人15夜间值班用强光电筒支/人16对讲机部/人）17辣椒喷雾器支/人18钢叉套/组1每套钢叉包括叉腰、叉颈、

2、叉脚用各一把9高清摄像头个2410交换机、存储器台111灭火器个2012灭火毯个1013应急灯个514安全指示牌个815护栏逃生窗个6幼儿园安保设备配置清单（2014）序号名称单位数量备注1防暴帽顶/人12防刺背心套/人13防割手套副/人14橡胶警棍支/人15夜间值班用强光电筒支/人16对讲机部/人）17辣椒喷雾器支/人18钢叉套/组1每套钢叉包括叉腰、叉颈、叉脚用各一把9高清摄像头个2410交换机、存储器台111灭火器个1012灭火毯个1013应急灯个514安全指示牌个415护栏逃生窗个6第十一节主谓一致谓语动词与其主语在人称和数上要保持一致，称为主谓一致。要做到主谓一致，除了要考虑

3、句中主语的人称和数的变化，还要考虑到谓语动词的时态和语态的变化。要理解和遵循语法规则，但在理解的基础上又不完全局限于语法规则，在很多情况下，还要结合具体的语言环境加以判断。在主谓一致这个问题上，必须明确的是：只有在谓语动词是现在时态或be动词的过去式的时候，主语才和它有数方面的一致关系。一、主谓一致的基本原则主语和谓语在人称和数上保持一致遵循三个基本原则：语法一致、意义一致、就近原则。1、语法一致语法一致指主语为单数形式，谓语动词也用单数形式；主语为复数，则谓语动词也用复数，这是主谓一致的三原则中最基本的原则。如：Sheisagirl.她是女孩。Theyareallgirls.他们都是

4、女孩。2、意义一致意义一致指主语形式上是单数，但表达复数意义，那么谓语动词要用复数形式；或主语形式上是复数形式但表达单数意义，则谓语动词也采用单数形式，如：MyfamilywerewatchingTVat7o’clock.7点钟的时候，我们全家在看电视。Myfamilyhasmovedthreetimes.我们家搬过三次。ThefamilywerehavingdinnerwhenIcalled.我去拜访的时候，那家人正在吃饭。3、就近原则就近原则指谓语动词的人称和数由最靠近它的主语决定，如：Thereisabook,twopensandthreepencilsonthedesk.书桌上

5、有一本书，两支钢笔和三支铅笔。Therearetwopens,abookandthreepencilsonthedesk.书桌上有两支钢笔，一本书和三支铅笔。Eithermysistersormymotheriscoming.不是我姐姐就是我妈妈要来。二、谓语动词只能用单数的8种情况1、非谓语动词或从句作主语不定式（todo或疑问词+todo）、动名词(doing)或主语从句作主语，谓语动词用单数。如：