小学一年级阅读理解上课讲义.doc

小学一年级阅读理解上课讲义.doc

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1、1、大自然的邮票春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上,挂满肥肥的叶片。秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下,树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。(1)这一段话共有()句;(2)填空:a、一年有()、()、()、()四个季节。b、春天的树上,芽瓣是();夏天的树上,叶片是();秋天的树叶颜色有()和();冬天的树下,满地是()。c、大自然的邮票指()。2、人有两件宝人有两件宝,双手和大脑。双手会做工,大脑会思考。用手不用脑,事情做不好。用脑不用手,啥也做不好。用手又用脑,才能有创造。一切创造靠劳动,

2、劳动要用手和脑。(一)这是一首儿歌,一共有()句话。(二)填空:(1)人有两件宝是指()和()。做工靠(),思考靠()。(2)做事情要用()又用()。这样才能()。(三)词语搭配:3、夏天初夏,石榴花开了。远看,那红色的花朵像一簇簇火焰。近看,一朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动,就像一群仙女在翩翩起舞。1、这段话共有()句。2、用横线划出第2、3两个句子。3、石榴花在()开放。它的花蕊是()的,花朵是()的。4、我喜欢石榴花是因为()。5、石榴花很多,从()、()等词可以看出。4、斧子老爷爷微笑着说:“孩子,你很诚实。我要把这

3、两把斧子也送给你吧!”孩子说:“老爷爷,不是我的东西,我不要。”说完,拿着自己的斧子走了。(1)老爷爷说了()句话,孩子说了()话。(2)老爷爷送给孩子两把斧子,他有没有要?为什么?(3)学了本文后,我们也要做个()的孩子5、时钟花  小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。   太阳出来了,牵牛花开了,张开了小喇叭。中午,午时花开了,张开了笑脸。天黑了,夜来香开了,张开了小嘴请轻地唱歌。   1、这篇短文有(         )段话。2、小山羊送给小白兔什么花?   -----------、-----------

4、---、-------------- 3、(            )花早晨开,(           )花中午开,(           )花晚上开。 6、金鱼  鱼池中的金鱼各种各样,有圆头的,有大眼的,也有尾巴像花朵的。颜色也不少,有金色、黑色、白色,也有白色和金色相间的,很好看。   它们非常活泼,常在水里游,有时互相追逐,有时一起游戏,加上色彩美丽,真令人喜爱。   1、短文有(      )段话。   2、文中的金鱼有(                            )种颜色。   3、金鱼的形状有(           

5、)的,有(        )的,也有(            )的 .   4、你最喜欢的金鱼是(         ) 7、浪花  我坐在沙滩上玩耍。浪花看见了,迈着轻轻的步子走来,悄悄地瘙痒了我的小脚丫。笑得我眼泪都流出来了,他才哗哗地笑着跑回家。   一会儿,浪花又唱着笑着跑来了。这次它给我捧来了雪白的贝壳,青青的小虾。   哗哗哗,浪花跑去又跑来,像一群淘气的娃娃。 1、短文有(   )段,请标出来。 2.填空。   (            )的步子 (             )的贝壳(              )的小虾 3、哗哗

6、哗,浪花跑去又跑来,像(                  )。 8、羊妈妈收菜   羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。  他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。”   他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!”   他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!”   1、这篇短文有(             )句话。   2、羊妈妈带着小羊到了哪些地方?   (1)        (2)        (3)       

7、    3、读了短文,我知道了:   (1)西红柿的(              )好吃。   (2)萝卜的(                )好吃。 (3)白菜的(                )好吃。 9 两只羊  一天,一只白羊从南面上了独木桥,一只黑羊从北面上了独木桥。他们同时来到桥当中,白羊说:“你退回去,让我先过桥!”黑羊说:“你退回去,让我先过桥!”   它们谁也不肯让谁,就打了起来,不一会儿,只听到河里“扑通!扑通!”的响声,它们都掉到河里去了。 1、短文一共有(      )段。第一段有(       )句话。 2、拼读下

8、列音节,并在文中圈出这些词语:3、填空:  (1)(          )和(         )在独木桥的(           )相遇了。它们都要对方(    

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