就业主题班会策划资料.doc

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1、就业主题班会策划书一、班会主题合理规划未来,走好大学路二、班会背景科学的职业生涯规划有利于明确人生的奋斗目标;有利于指导学生在校学习;有利于适应社会经济发展和人尽其才。职业生涯规划中的具体措施和安排,能不断鞭策自己,督促自己努力实现职业理想。大学是人生承前启后的一个重要阶段,也是职业生涯的前期准备阶段,合理科学的职业生涯规划是未来职业道路的奠基石。三、班会目的通过举办以“合理规划未来,走好大学路”为主题的职业生涯规划主题班会,帮助我们大学生树立正确的择业、就业观念,尽早明确自己的奋斗目标和努力方向,寻找自己素质能力与职业要求之间的差距,自觉提高职场竞争力,促进自己全面发展,让自

2、己能赢地起跑线上,最终实现自己的职业梦想。四、班会要点1.分析以往和当年本专业应届毕业生的就业形势2.讲授当前高校应届毕业生就业的相关制度和政策3.讲解就业准备的相关工作4.传授本专业工作简历的书写原则5.讲授选择工作单位时注意事项6.讲解就业过程中人生财产安全事宜7.讲授《就业协议书》、《报到证》和《上海市居住证》的重要性、签订获取的流程和注意事项8.比较上海市和外地的户口和档案的处理区别性五、班会对象2015级电气01班全体同学六、班会目标1、了解近来本专业应届毕业生的就业形势2、知晓当前高校应届毕业生就业的相关制度和政策3、学生可以做好就业的相关工作、能够独立做出一份自己

3、的简历4、清楚选择工作单位时的注意事项以及就业过程中人生财产安全事宜5、明白《就业协议书》、《报到证》和《上海市居住证》的重要性、签订获取的流程和注意事项6、能够完成户口和档案的处理七、班会规程时间:2017年11月6日地点:4513教室八、班会准备简而言之,职业生涯规划就是:知己、知彼,合理选择职业目标和路径,并以最优的策略、高效的行动去实现职业目标的过程。①自我认知(知己):根据“360度评估”、“职业生涯规划测评”等方法,客观分析自己的职业兴趣、能力倾向、职业价值观、行为风格、个性特征等,了解自己喜欢干什么?能够干什么?适合干什么?最看重什么?人-岗是否匹配?建议应用非正

4、式评估手段进行自我认知,测评手段作为辅助。②职业认知(知彼):通过多种途径(书籍、互联网、社会实践、专家咨询、生涯人物访谈等)和方法(外部环境分析、目标职业分析、职业素质测评、SWOT分析等),全面了解目标行业、目标职业、目标企业(用人单位)的相关资讯,结合自己的专业情况、就业机会、职业选择、家庭环境、社会需求等因素,理性评估职业机会。③职业生涯规划设计:ü选择职业目标和路径:在自我认知、职业认知的基础上,进行职业定位,选择最适合自己的职业目标,并确定相应的职业发展路径。ü制定行动计划和策略(重点):围绕职业目标的实现,制定具有针对性、明确性与可行性的行动计划,在校大学生要重视

5、大学期间和毕业后五年内的实施计划。在制定计划时要注意区分轻重缓急,在行动计划和策略制定完成后,要加强学习、要高效行动,学会时间管理和应对干扰,确保行动计划的顺利完成。ü与时俱进,灵活调整(重点):由于社会环境、家庭环境、组织环境、个人成长曲线等变化以及各种不可预测因素的影响,一个人的职业生涯发展往往不是一帆风顺的。为了更好地主动把握人生,主动适应、利用各种变化,我们需要定期评估、反馈、调整、优化自己的职业生涯规划,包括拟定备选的职业生涯规划方案都是非常必要的。九、班会流程1、主持人(班长)宣布“合理规划未来,走好大学路”,主题班会现在开始。2、观看与职业规划相关视频,同学们自由

6、分为四个小组,讨论交流对视频的理解。3、每一小组派出代表发言,其他小组成员提出相关问题。4、辅导员总结各个小组的发言,概括大家的看法,对大家的观点进行评价。5、辅导员讲授有关应届毕业生就业形势、就业的相关制度和政策、就业准备、选择工作单位时注意事项、《就业协议书》、《报到证》和《上海市居住证》的重要性等问题。6、班级同学对毕业与就业问题向辅导员提问。7、辅导员回答同学们的所提问问题。8、班级合唱《我的未来不是梦》。9、主持人宣布主题班会结束。十、会后工作班委处理班会之后的教室整理等问题。1、山坡上有46只山羊,8只绵羊,绵羊比山羊少多少只?2、学校回收旧电池,小明带来21节,小

7、芳比小明多带来9节,小芳带来多少节?3、小东吹了25个气球,有5个吹破了,还有几个没吹破?4、被减数和减数都是42,差是几?5、一辆公共汽车中原有35人,到站下车23人,车上还剩多少人?6、一本书有89页,看了30页,还剩多少页?7、李大娘买了38个鸡蛋,打破4个,她又买了20个,现在有多少个鸡蛋?8、画画前面有8人,后面有7人,这一队一共有多少人?9、哥哥今年25岁,弟弟比哥哥小7岁,弟弟今年几岁?10、冷饮店上午卖出21根雪糕,下午卖出20根,下午比上午少卖出多少根?11、王奶奶家养花鸡

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