就业主题班会策划资料.doc

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1、就业主题班会策划书一、班会主题合理规划未来，走好大学路二、班会背景科学的职业生涯规划有利于明确人生的奋斗目标；有利于指导学生在校学习；有利于适应社会经济发展和人尽其才。职业生涯规划中的具体措施和安排，能不断鞭策自己，督促自己努力实现职业理想。大学是人生承前启后的一个重要阶段，也是职业生涯的前期准备阶段，合理科学的职业生涯规划是未来职业道路的奠基石。三、班会目的通过举办以“合理规划未来，走好大学路”为主题的职业生涯规划主题班会，帮助我们大学生树立正确的择业、就业观念，尽早明确自己的奋斗目标和努力方向，寻找自己素质能力与职业要求之间的差距，自觉提高职场竞争力，促进自己全面发展，让自

2、己能赢地起跑线上，最终实现自己的职业梦想。四、班会要点1.分析以往和当年本专业应届毕业生的就业形势2.讲授当前高校应届毕业生就业的相关制度和政策3.讲解就业准备的相关工作4.传授本专业工作简历的书写原则5.讲授选择工作单位时注意事项6.讲解就业过程中人生财产安全事宜7.讲授《就业协议书》、《报到证》和《上海市居住证》的重要性、签订获取的流程和注意事项8.比较上海市和外地的户口和档案的处理区别性五、班会对象2015级电气01班全体同学六、班会目标1、了解近来本专业应届毕业生的就业形势2、知晓当前高校应届毕业生就业的相关制度和政策3、学生可以做好就业的相关工作、能够独立做出一份自己

3、的简历4、清楚选择工作单位时的注意事项以及就业过程中人生财产安全事宜5、明白《就业协议书》、《报到证》和《上海市居住证》的重要性、签订获取的流程和注意事项6、能够完成户口和档案的处理七、班会规程时间：2017年11月6日地点：4513教室八、班会准备简而言之，职业生涯规划就是：知己、知彼，合理选择职业目标和路径，并以最优的策略、高效的行动去实现职业目标的过程。①自我认知（知己）：根据“360度评估”、“职业生涯规划测评”等方法，客观分析自己的职业兴趣、能力倾向、职业价值观、行为风格、个性特征等，了解自己喜欢干什么？能够干什么？适合干什么？最看重什么？人-岗是否匹配？建议应用非正

4、式评估手段进行自我认知，测评手段作为辅助。②职业认知（知彼）：通过多种途径（书籍、互联网、社会实践、专家咨询、生涯人物访谈等）和方法（外部环境分析、目标职业分析、职业素质测评、SWOT分析等），全面了解目标行业、目标职业、目标企业（用人单位）的相关资讯，结合自己的专业情况、就业机会、职业选择、家庭环境、社会需求等因素，理性评估职业机会。③职业生涯规划设计：ü选择职业目标和路径：在自我认知、职业认知的基础上，进行职业定位，选择最适合自己的职业目标，并确定相应的职业发展路径。ü制定行动计划和策略（重点）：围绕职业目标的实现，制定具有针对性、明确性与可行性的行动计划，在校大学生要重视

5、大学期间和毕业后五年内的实施计划。在制定计划时要注意区分轻重缓急，在行动计划和策略制定完成后，要加强学习、要高效行动，学会时间管理和应对干扰，确保行动计划的顺利完成。ü与时俱进，灵活调整（重点）：由于社会环境、家庭环境、组织环境、个人成长曲线等变化以及各种不可预测因素的影响，一个人的职业生涯发展往往不是一帆风顺的。为了更好地主动把握人生，主动适应、利用各种变化，我们需要定期评估、反馈、调整、优化自己的职业生涯规划，包括拟定备选的职业生涯规划方案都是非常必要的。九、班会流程1、主持人（班长）宣布“合理规划未来，走好大学路”，主题班会现在开始。2、观看与职业规划相关视频，同学们自由

6、分为四个小组，讨论交流对视频的理解。3、每一小组派出代表发言，其他小组成员提出相关问题。4、辅导员总结各个小组的发言，概括大家的看法，对大家的观点进行评价。5、辅导员讲授有关应届毕业生就业形势、就业的相关制度和政策、就业准备、选择工作单位时注意事项、《就业协议书》、《报到证》和《上海市居住证》的重要性等问题。6、班级同学对毕业与就业问题向辅导员提问。7、辅导员回答同学们的所提问问题。8、班级合唱《我的未来不是梦》。9、主持人宣布主题班会结束。十、会后工作班委处理班会之后的教室整理等问题。1、山坡上有46只山羊，8只绵羊，绵羊比山羊少多少只？2、学校回收旧电池，小明带来21节，小

7、芳比小明多带来9节，小芳带来多少节？3、小东吹了25个气球，有5个吹破了，还有几个没吹破？4、被减数和减数都是42，差是几?5、一辆公共汽车中原有35人，到站下车23人，车上还剩多少人？6、一本书有89页，看了30页，还剩多少页？7、李大娘买了38个鸡蛋，打破4个，她又买了20个，现在有多少个鸡蛋？8、画画前面有8人，后面有7人，这一队一共有多少人？9、哥哥今年25岁，弟弟比哥哥小7岁，弟弟今年几岁?10、冷饮店上午卖出21根雪糕，下午卖出20根，下午比上午少卖出多少根？11、王奶奶家养花鸡