工程建设项目报建申请表(表1)教学教材.doc

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1、表1工程建设项目报建申请表编号:建设单位法定代表人手机受托人手机工程名称工程地址投资总额(万元)国家%;省%;市%;县区%;自筹%工程规模结构类型层数立项文号用地规划许可证号土地文号工程规划许可证号选址文号图审合格书号发包范围勘察□设计□监理□施工□设备□材料□发包方式公开招标□邀请招标□非国有投资□直接发包□备注建设单位(公章)年月日招标办经办人:负责人:七年级英语学科集体备课记录主持人:时间参加人员刘玉峰、赵建方、程金锦、张倩地点主备人赵建方课题[]Unit5SectionA教学目标1.知识与技能1).Talkaboutmeansoftransport:2).Learnthesimp

2、lepresenttense:3).Talkabouthowtogotoschool:2.过程与方法:1)情境导入,引出新词。2)录音教学,呈现重点。3)反复操练,巩固句型。4)拓展练习,提升兴趣。3.情感态度与价值观:让学生用本课所学词句展开活动,锻炼学生语言综合运用能力综合运用能力和探究能力。重、难点即考点分析1.Howdoyouusuallygotoschool?2.Iusuallygotoschoolbybike.课时安排1period教具使用1.colorpencilsandcards.教学环节安排备注Step1Review第一步复习(时间:10分钟)1.(师生互动复习旧问候语

3、。)T:Goodmorning,class.Ss:Goodmorning,Miss.../Mr....T:Welcomebacktoschool,boysandgirls.I’mverygladtoseeyouagain.Ss:Me,too.2.(复习上学期的时间表达法,导入本课重点:交通工具的使用。)T:Whattimeisit?What’sthetime?Oh,it’sseveno’clock.It’stimetogotoschool.Iusuallygotoschoolbybike/bus/subway...((从而引出本课重点句型,并板书在黑板上。)A:Howdoyouusual

4、lygotoschool?B:Iusuallygotoschoolonfoot.(过渡到下一步。)Step2Presentation第二步呈现(时间:5分钟)

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