广告分镜头脚本培训讲学.doc

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1、镜号画面内容景别摄法技巧时间机位解说词音效备注地点：女生宿舍1夜晚，原本明亮的寝室突然停电。全景正前方2四个女生围坐在宿舍中间的一张亮着台灯的小桌子旁中景围坐在一起的四个女生为前景仰拍3某位女生提议给各自的男朋友发送一条“情况紧急”的短信。特写固定镜头仰拍4寝室成员点头赞成中景四位女生为前景仰拍5其中三位女生的男朋友回复了短信。“宝贝，别闹”“我正忙着呢”“我的银行卡号6227003860366387250，密码36695”特写特写三位女生的手机，移镜头仰拍6没有收到男朋友回复的女生（小A）明显很失落特写固定镜头正前

2、方7有人敲门，小A起身开门。中景摇镜头，从小A到门侧面敲门声8门外是隔壁宿舍的女生，递给小A一片洁婷卫生巾，并说：“这是你男朋友叫我帮忙拿给你的”特写固定镜头正前方9小A接过卫生巾特写移镜头仰拍10小Ａ的脸上洋溢着幸福的微笑特写固定镜头侧面结尾：黑场字幕淡出——最贴心的“男友”，最爱的洁婷。一年级写字教学计划及教学设计一、学生现状分析经过一学期的教学，大多数学生能按一定的写字规则去认真书写，但也有一小部分写生书写较差，从上一学期的教学来看，学生已经了解写好字的重要性，并能在写字过程中掌握了一些简单写字技巧。我每次作业

3、都能当堂给学生批阅，通过用笑脸、红花、星星等及时鼓励和指导学生的写字，学生大部分喜欢上写字课，愿意写好铅笔字。二、教学目标1．培养学生写字的兴趣和审美能力。培养学生认真写字和爱惜写字用具的习惯。使学生养成认真细心的学习态度和良好的意志品质。2．学生在识字的基础进一步了解汉字笔画、偏旁、结构的特点，初步掌握了汉字的书写方法。3．通过学习学生养成正确的写字姿势，掌握执笔、运笔方法。4．培养学生热爱祖国语言文字的情感。5．本册的写字教学主要对学生进行字的基本笔画练习等的训练，有效的增加了训练的力度。三、教学重点和难点本教材

4、一年级下册硬笔书法教学以基本笔画练习的训练为主，重点训练学生笔画顺序。难点就是本册教材中的例字相对比较难，教师可根据班级情况适当给予调整，让学生能有循序渐进地过程。四、教学具体措施1．严格遵守课改方案要求，落实“专课专用，保质保量”八字方针。2．遵循直观性原则，采用多媒体等现代化教学设施，研讨摸索写字教育的基本模式，确保写字课的质量。3．收集书法家的故事及书法作品，供学生欣赏，调动书写兴趣。4．学生互评写字水平，交流写字经验，激发写字积极性。5．开展各种书写竞赛活动，结合板报，展出学生优秀作品，鼓励认真书写。提高书写

5、水平。五、教学进度安排周次时间教育教学活动内容备注一2.25--2.28第一课基本笔画（1）垂露竖、悬针竖　　二3.3--3.7第二课基本笔画（2）长横、短横　　三3.10--3.14第三课基本笔画（3）左点、右点　　四3.17--3.21第四课基本笔画（4）竖撇、短撇