初中物理探究物质的密度ppt课件.ppt

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1、第三节探究：物质的密度探究物体的质量与体积的关系？相同体积的同种物质,其质量是否相等？相同体积的不同物质质量与体积是否相等？如何区分纯水和盐水？制定计划与设计试验设计思想:1.测出一些相同物质的体积与质量,再比较它们单位体积的质量.2.测出一些不同物质的体积与质量,再比较它们单位体积的质量.设计表格设计表格结论:1.相同体积的不同物质，质量不同.2.同种物质，体积不同质量也不同.相同体积的同种物质质量相同．3.同种物质的质量和体积的比值是恒定不变的．4.不同物质的质量和体积的比值是不同的．同种物质质

2、量和体积的比值相同不同物质质量和体积的比值不同质量和体积的比值反映了物质的一种特性。密度的定义：物理学中，把某种物质单位体积的质量，叫做这种物质的密度。符号：“ρ”，读做“rou”。密度的说明：1.密度是物质的特性之一，不同的物质密度一般不同；2.每种物质都有一定的密度，同种物质在相同状态下密度是不变的；密度的公式：密度的定义：单位体积的质量换算关系:即：1g/cm3=1000kg/m3密度的单位：千克/立方米（kg/m3,kg·m-3）克/立方厘米（g/cm3,g·cm-3）=103kg/m3密度

3、的含义：铁的密度为7.9×103kg/m3的含义：1立方米的铁的质量为7.9×103kg.思考：水的密度为1.0g/cm3的含义是什么？表示：1立方厘米的水的质量为1.0g.思考：1、铁、水、空气的密度各是多少？表示什么意思？2、铜、铁、铝相比较，冰与水相比较，哪种物质密度大？3、将“铁块比木头重”改成怎样的说法才是正确的？常温常压下一些固体的密度[密度的意义]表示单位体积内某种物质的质量如:ρ铜=8.9×103kg/m3表示:1立方米的铜的质量是8.9×103千克[说说看]ρ冰=0.9g/cm3表

4、示什么物理意义?常温常压下一些液体的密度记住：ρ水=1.0×103kg/m3常见物质的密度(常温、常压)一些固体的密度一些液体的密度一些气体的密度（0℃，在标准大气压下）二、实验：测固体和液体的密度实验原理：实验器材：用天平和量筒测出物体的质量和体积，根据公式算出物质密度。ρ=mV托盘天平、量筒、烧杯、水、待测物体量筒的使用：测量前：读数时：观察量筒的量程和分度值视线应与液面的凹面相平实验一、如何测固体(如小石块)的密度1.用调好的天平测出石块的质量m2.在量筒内倒入适量的水，测出水的体积V13.将

5、石块放入量筒中，读出水面到达刻度V2实验步骤：4.石块的密度：实验表格：测定牛奶的密度实验二、如何测液体(如牛奶)的密度1.用调好的天平测出烧杯和牛奶的总质量m12.将部分牛奶倒入量筒，测出牛奶的体积V3.用天平测出烧杯和剩余牛奶的质量m2实验步骤：4.牛奶的密度：Vm1－Vm＝ρm2＝实验表格：一块铝，它的质量是0.675t，体积是25dm3,求:铝的密度,为多少kg/m3？合多少g/cm3？已知：，求：铝的密度ρ解：答：铝的密度ρ=2.7×103kg/m3例题2：有一枚第十一届亚运会纪念币，它的

6、质量为16.1g,体积为1.8cm3,试求纪念币的密度。已知：m=16.1g=16.1×10-3kgV=1.8cm3=1.8×10-6m3ρ答：它的密度为，它是铜币解：求：3.由密度公式ρ=mV可知：A、物质的密度与其质量成正比；B、物质的密度与其体积成反比；C、对于同一种物质来说，其质量与体积的比值是一个常数。D、以上都不对。c4.铝的密度是2.7×103kg/m3，它的意思是：A、每m3的铝密度是2.7×103kg/m3；B、每m3的铝质量是2.7×103kg/m3；C、每m3的铝质量是2.7×

7、103kg。c公式推导求质量求体积鉴别物质体积为2m3的罐子，盛满煤油，求盛煤油的质量？ρ煤油＝0.8×103kg/m3有一个体积是40cm3的铜球，它的质量是316g，这个铜球是空心的还是实心的？已知：求：判断球是空心还是实心．解法一、密度比较法球为空心．解法二、质量比较法铜球为空心．解法三、体积比较法铜球是空心的．空心部分体积=40cm3-35.5cm3=4.5cm3mρ＝V＝140g50cm32.8×103kg/m3＝2.8g/m3＝×30m3m1ρV1＝2.8×103kg/m3＝＝8.4×1

8、04kg=84t答：碑石的密度是2.8×103kg/m3,质量为84t.例3.能装满500g水的瓶子，_______（填“能”或“不能”）装下500g的酒精.不能分析：水酒精V水V容V酒精装满(?)V酒精V容>