小学生游泳课游泳.doc

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1、课题：第八课：《游泳安全和预防溺水》教学目标：1、了解游泳如何确保安全，了解如何预防溺水。2、掌握游泳时遇到麻烦的处理方法，掌握溺水的救助方法。3、懂得提高自我保护意识和自救、互救能力。4、不断提高游泳水平和救护能力。重点：了解游泳安全知识和遇到麻烦的处理方法难点：遇到麻烦的处理方法。教具准备：教学课件教学过程：一、谈话引入课题同学们，炎热的夏天到了，每当这时你们最喜欢的运动是什么？你们为什么这么喜欢游泳啊？是啊，游泳不但可以消暑纳凉，还可以强健身体、锻炼意志。但是如果疏忽大意，会酿成大祸，甚至丢掉性命。所以游泳时我们最注意的就是什么呢？对呀，安全最重要，否则就容易发生溺水事件，危及我们的生命

2、。今天我们要学习第八课游泳安全和预防溺水齐读课题二、新授1、同学们，你知道我们在游泳前都应该做哪些准备工作呢？自由发言适时引导：我们都和谁去游泳呢？到哪里去游泳呢？泳前身体状况考虑不考虑呢？过渡：正因为有些同学在家长陪同下，随便去野外游泳，因此发生了许多悲惨的案例。出示案例，指名读。数据。看了这些案例和数据你有什么想说的吗？正因为这样国家教育部颁布了三不准。指名读。国家多么关心我们小学生啊。同学们，可见，保证游泳安全的准备工作多么重要，你还知道应该做哪些准备工作吗？2、看课件，小结：是啊，游泳前我们必须懂得游泳常识，做好泳前准备工作，游泳时还要注意不打闹，不嬉戏，不潜水。板书：游泳前做准备。这

3、样，才能预防溺水事故的发生。什么叫溺水？课件出示，读读。什么情况下会发生溺水呢？自由发言。3出示课件：小结：我们只有做好了各项准备，不做冒险的事情，才能预防溺水。板书：不冒险防溺水4、但是如果发现溺水了，我们应该怎么救护呢？看视频，认真观察，看谁能学会救护？自由发言5、小结：不会游泳的人，一定要在岸上实施救护，会游泳的也要从落水者背后救护。但是现在我们还是未成年人可不要下水救护，你还没有那样的力气，而要在岸上实施救护。板书：见溺水会救护6、我们注意了游泳安全，也知道预防溺水，但有时也免不了出现一些小麻烦，你能说说游泳时遇到了什么小麻烦吗？7、你是怎么解决的呢？自由发言比如：耳朵进水、腿抽筋是啊

4、，这可是游泳时经常遇到的麻烦，不过不要慌，怎么解决呢？耳朵进水：单腿跳捂着耳朵鼓气再松开、侧卧的方法腿抽筋：扳脚趾蹬腿松握拳小结：板书：遇麻烦有办法8、小结：同学们，我们一定要注意游泳的安全，预防溺水的发生，发现溺水，要尽力救护。即使遇到小麻烦也不要慌，选择合适的办法解决。看板书。下面老师这里有几个问题想让大家帮我解决一下。可以吗？三、思考与实践1、我不会游泳，看到有人落水，危在旦夕，我该怎么办？2、节假日同学约我一起去游泳，我该怎么办？3、你对“淹死的是会水的”这句话怎么理解？4、图片出示：判断对错，为什么？5、判断题6、动作题四、课堂总结1、同学们小结：通过这节课，你有什么收获？2、教师小

5、结：游泳是一项非常好的体育运动，是一项能使我们身心愉悦的活动，但是我们一定要注意安全，防止溺水。板书设计：游泳安全与预防溺水游泳前，做准备不冒险，防溺水见溺水，会救护遇麻烦，有办法健康第八册第八课：《游泳安全和预防溺水》大峪一小于德英2010、6、4