小小说：半碗水里造漩涡.doc

《小小说：半碗水里造漩涡.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、小小说：半碗水里造漩涡训练目标：1．立意上一叶知秋2．结构上巧夺天工3．人物上画龙点睛。文体比较：杂感早晨，躺在床上的我感受到柔和的阳光从窗户照进来，洋洋洒洒地照在我的床上，我伸了伸懒腰，离开了温暖的被窝，好久没有感受这么好的阳光了。错过了未免太可惜，在阳光温暖的呵护下．给自己一份难得的宁静，将思绪涂满昨日的书页，静静地煽动心灵的门扉。不会有人打扰。看看楼下三五个走过的小学生都戴着红领巾背着书包，手拉手地去上学，我忽然有种莫名的失落，我仿佛从中看到了自己的影子。看到了我的童年。儿时的朋友，故乡的大海、山影，灿烂的晚霞，悲壮的喇叭，我们如今是疏远了么?为何我再也感觉不到你们了?童年啊，是梦中

2、的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑，当我还在眷恋童年时．还沉迷于少年的无忧无虑时，却发现自己离童年很远了，往事都淹没在时间的流水里，唯有生命的帆随波逐浪。无法停驻。记得有人说过：“当一个人总是沉迷于过去时,说明那个人已经老了。”我不知道自己是不是真的老了．或许我的心已经在慢慢变老呢?以前。我总是认为人和人之间的友情是可以经久不衰。是不会随着时间的改变而有任何的退化的。现在想想这种想法是多么的天真，多么的可笑，那只不过是我的一厢情愿罢了，任何事都有可能被时间冲淡。还记得公共汽车上的那次偶遇。让我们两个以前无话不谈的好朋友陷入了尴尬的局面,除了刚见面的一个微笑外，竞无言以对。不知道为什么，再

3、面对她时，再也找不回当年的那种感觉了。我知道我和她之间已经多了一层无形的障碍，一层最难冲破心灵的障碍，是什么在改变着我们?是时间吗。还是我们自己也在改变?多少次想打破那种尴尬。可到嘴边的话题硬是给咽了回去．或许有些事情真的经不起时间的考验吧。又或是我们之间的友谊太脆弱了,经不住岁月的蹉跎……汽车到站了,我挥一挥手对她说声“拜拜”,真的祝愿她能一切安好!年华似水，匆匆而过，不管你是否在千里之外,无论你是否珍惜过，它总是从你的身边擦过,从你的脸上滑过，从你的手里流过，那样的无声无息。那样的不留痕迹，如雁过无痕，风过无际。请看这篇习作，大家可以围绕以下问题展开讨论：1．请大家注意习作中作为例证的

4、那几句话，是否可以以此扩写成一篇记叙文，题目为“车厢邂逅”?2．如果大家同意的话，想想看，采用哪一种文学样式好?(微型小说好。因为它篇幅短、立意深，以小见大，有情节，用“事情”说话，不用评论。)3．主题的提炼。原习作的主题较消极。我们是否变“静止”为“发展”，变消极为积极，大家讨论一下，提炼出怎样一个主题为好?(最后提炼出：友情不是不变的，它可能遭受挫折，但随着时间的考验。友情在各自的心中会再度得到美好的展示和发展升格后的小小说《车厢邂逅》：车厢邂逅我挤上了公共汽车。当然，要舒舒服服地坐着是不可能的了，我只好再往里挤，站在快要饱和的车厢里，任它颠簸。突然，我发现了一个身影，一个十分熟悉的身

5、影。在不远处，大概和我只相隔三四个人的距离。她不是丽吗?她也看见了我，只是向我微微一笑。我本想马上挤过去，接近她，同她来个零距离接触。但是．不知道是什么缘故，我那双已经挪动的脚又“固步自封”了起来，一动不动地站在那里，还她同样微微一笑。车上的人渐渐地少了，我们终于走到了一起。可是话不多，先是相互寒暄了几句，接下去是相互打听了对方的近况，然后是沉默，除了汽车发出的声响，别无他哉!我打了个寒颤，就这样，接下来我和她都没说一句话，陷入了难堪的境地。我在等她的话。她呢?就是不说。难道她也在等我说话不成?天晓得。汽车的奏鸣有点单调而沉闷．它沉重地替我拉开了三年前的一幕．那时候，丽是我们班的活跃分子，

6、和我同桌．我俩又都是住校的，嘿，吃在一起，学在一起，睡在一起。在毕业联欢会上，我俩拍了一张合影。照片背面上写着我们的誓言：一年一会,不见不散。可是眼前此景，令我惆怅……忽然，我转而一想．为什么我不先开个口呢?是啊，我快要到站了。我大声说：“丽，今晚，我们在文化公园聚聚，不见不散!…‘好,我正想约你呢，照你说的办,不见不散!”能力阐释1．以小见大，以微见著。要真正写好小小说，不是件容易的事。要在生活的海洋中选取一滴水，并从“这滴水”中反映出整个海洋，这不仅需要很强的选择能力、概括能力和表达能力，更需要挖掘提炼的能力和准确立意的能力。王蒙认为：“小小说是一种敏感，从一个点，一个画面，一个对比，

7、一声赞叹，一个瞬间之中，捕捉住了小说——种智慧，一种美，一个耐人寻味的场景，一种新鲜的思想。”如果有独特的立意，言他人之未言，这就是成功。小小说容量虽小，但并不意味着肤浅单薄。虽然它写的是小题材，撷取的是生活中的一个小片段，却是生活内容的高度概括和浓缩。它集中反映生活的矛盾和冲突，能反映生活的本质，蕴含深刻的哲理，进发出绚丽的火花。常常是以小见大，以微见著，以小事件和平常的现象反映出大主题，或深刻的道理。2．构思以巧取胜