常庄小学缤纷冬日活动计划.doc

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1、2014---2015学年度“缤纷冬日”主题教育活动方案一、活动目的：为丰富广大未成年人的节日生活和寒假活动，对未成年人进行思想品德教育，让少年儿童在活动中培养观察、思维、想象、动手动脑等能力，在活动体验中感受快乐,在快验中健康成长，以除夕、春节、元宵节等节日为契机，围绕“做一个有道德的人”主题，鼓励我校学生在寒假期间开展多样的节日民俗、文化娱乐、体育健身等活动，并在活动中弘扬传统、学会感恩、陶冶情操、强健体魄，充当品德高尚、富有理想、充满活力和创造力的新一代江苏人。学校将组织开展“缤纷的冬日——未成年人寒假系列活动”，旨在通过形式多样的传统节日、关爱帮扶和文化体育活动，教育引导

2、学生在参与活动的过程中弘扬传统、学会感恩、陶冶情操、强健体魄，度过一个平安、快乐而充实的寒假。我校现制定如下寒假活动方案。常庄小学特制定2015年“缤纷冬日”主题教育活动方案。二、参与对象：常庄小学所有学生三、活动形式：5以个人、小队、班级形式参与。四、活动时间：2015年2月7日—3月1日五、活动地点：家庭、社区、学校等场所六、活动内容：（一）开展“亲近传统，快乐传承”民俗文化活动深入挖掘除夕、春节、元宵节等传统节日的文化内涵，依托各类公共文化场馆、未成年人校外活动阵地，广泛开展民俗展示、书法棋艺、美术摄影等便于未成年人广泛参与、生动有趣的节日活动。各学校积极组织学生开展民俗展

3、示、歌舞表演、灯谜灯会、书法棋艺、美术摄影等学生广泛参与、生动有趣的年庆民俗活动，积极营造喜庆热烈、安定团结、欢乐祥和的节日氛围，引导教育学生在参与中感受家乡变化，享受亲情友情，认同尊重传统。引导学生学习欣赏春联、创作春联、书写春联。组织学生进行元宵灯迷创作竞猜、剪贴窗花、编中国结，在家长指导下包饺子等活动。这样不仅能开阔孩子的视野，还能让孩子进一步认识传统、尊重传统、弘扬传统。开展“节日小报”手抄报评比及“我在家里写春联”、剪窗花等活动。（二）开展“感恩在心，回报于行”活动以学习宣传省、市、县美德少年为载体，在未成年人中弘扬尊师孝亲、团结助人、热心公益等可贵品质，引导他们积极参

4、与"学雷锋"志愿服务活动。由文教体局、团区委、区妇联、区关工委牵头组织动员未成年人参与小区5（村）清洁卫生、环境保护和公益宣传，积极推广节日文明用语，遵守文明乘车、文明参加活动等社会公德，以小手牵大手，携手同创文明有礼的节日氛围，让未成年人从小懂得感恩、关爱他人、奉献社会。还可以围绕辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的节日主题，引导学生积极参与到志愿服务活动中来，传递爱心和亲情，共享和谐美满的幸福生活。教育学生尊敬长辈、关爱孤寡、资助贫困、奉献爱心，争当爱心小天使、道德小模范、文明小标兵。每位少先队员每日做一件孝敬长辈的事情。（如：每天向家长问候一句关心的话、端饭倒茶给长辈、摆碗筷等等

5、）；每位少先队员坚持每天做一件力所能及的家务（如：每天收拾自己的房间、书桌、学习用具；洗袜子小衣物等）；每位少先队员体验父母的辛劳（如：“今天我当家”“我是妈妈的好帮手”“我是小厨师”等等体验父母的辛苦，感受父母的辛劳）。开展“讲节俭会打算，做节俭小明星”活动。要求学生不讨压岁钱，合理用零花钱。发动学生与“社会妈妈”、“爱心奶奶”及其他爱心人士共同关心关爱特殊未成年人群体。（三）开展“强健体魄，活力向上”活动学校体育教师、社会体育工作者，深入城乡社区，组织未成年人开展形式多样的体育健身活动。各中小学校在寒假期间开放体育运动设施，便于未成年人开展文体活动，帮助未成年人树立体育健身意

6、识，养成体育健身习惯。引导学生要按照“会自学，会休息，会健体”的要求，过一个健康阳光的寒假。可以在家长的带领下走进运动场馆，亲近大自然，坚持每天锻炼1小时，5不睡懒觉，注意保护视力，不长时间连续看电视，体验健康快乐，掀起体育健身活动的热潮。组织学生开展跳绳、打羽毛球、跳皮筋、踢毽子活动和各种游戏。在寒假期间开放体育运动设施，便于学生开展文体活动。　（四）开展“书香文韵，艺术浸润”活动风雅书香，文化浸润。坚持以文化人、以文育人，引导未成年人读好书、颂经典，做有德之人。围绕增长知识、开阔眼界、陶冶情操，组织学生开展读书阅览、文化交流、文艺展演等活动，引导学生养成爱读书、爱艺术的高雅风

7、尚，让书香文化相伴孩子成长，浸润孩子心灵。学校推荐适合学生阅读的各类读物，开展形式多样的阅读活动。学校将定期开放图书室，使之成为学生的假期读书乐园。开展“好书伴我行”读书活动，一、二年级，以“书香家庭”亲子读书活动为主，主题为“听爸爸妈妈读一本故事书”，并把故事讲给小伙伴听。三～五年级，至少读一本书：一本好书就是一个知心朋友。积极营造家庭读书氛围，形成父母子女同读书的好风尚。组织寒假读书征文活动，人人写一篇读后感，开学后每个班级评出3～5篇优秀文章报学校少先队大队部。（五）我安全