关于对评估机构人才队伍建设思索

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1、关于对评估机构人才队伍建设思索  机构发展,人才先行。人才是最宝贵、最重要的战略资源,无论是评估人才队伍建设需要,还是评估行业发展的需求,均必须建设一支高水平的、职业化的评估队伍,为实现评估行业发展目标提供支撑。一、评估队伍现状和存在的问题近年来,评估机构在加强人才培养、引进、使用等方面下了很大功夫,也取得了实效。中评协在行业发展、人才引进、培养方面作了大力工作,制订了一系列政策措施,取得了实实在在的效果,不仅为评估机构发展输入了新的血液,更是有效地调动了评估人员的积极性,在评估机构内外形成了良好的竞争氛围,激发了评估队伍的创新活力。

2、这些情况表明,一方面,在原有政策指导下,现有评估人才在成长,另一方面在新的体制政策的鼓励与吸引下,一些外部人才加入评估行业,为评估机构的发展注入了活力。也正是得益于这些人才的加入和行业政策的鼓励,评估机构在一些重大项目和领域上站住了脚,呈现出较好的发展势头。5近几年来,在补充新评估人才方面,坚持高质量、高水平,一批高学历、具有较好发展潜质的优秀硕士、博士毕业生进入评估队伍,新进评估人才质量明显提高。同时,评估机构加大了评估人员的选聘、培养,一批年轻评估师迅速成长,成为评估机构改革发展的重要力量。但是,与评估行业发展的要求相比,评估队伍

3、建设仍然存在很大的差距。从评估队伍的现状来看,至少存在以下几个方面的问题:一是评估师年龄偏大,经历、阅历单一。因评估师资格考试及申请执业等对工作年限的限制,导致一名合格评估师的年龄均要在35岁以上,现阶段评估师年龄基本集中在40岁左右,年龄偏大;另外,从评估师的学历及阅历来看,基础学历专科的较多,且大部分原从事会计行业。所以,无论从年龄结构还是职业经历看,评估队伍都需要加强实际锻炼和补充新的血液,这就涉及到评估资格考试及准入制度改革的问题。二是专职评估人才总量不足,结构不尽合理。按评估机构目前的规模,大部分为中小评估机构,且基本上兼营

4、审计业务,评估业务收入很少,导致评估师兼职较多,造成评估师不能专职从事评估业务,严重影响了评估师的发展和评估质量的提高。评估机构事业发展很快,培养了许多富有创新能力的评估人才,但是领军人物很少。三是服务体系不健全,专业化水平不高。5随着评估机构的发展,评估业务也复杂和多样,评估队伍和从业人员的专业化水平,还远远不能满足评估机构和评估业务发展的需求,直接影响了评估机构发展和评估水平的提高。简而言之,评估队伍需要进一步加强培养,需要在岗位锻炼和年龄结构方面进一步调整;评估队伍总量不足,拔尖人才太少,需要下大力气培养和引进;评估队伍要专业化

5、。二、机构发展和人才建设面临的机遇和挑战从评估机构发展面临的形势来看,无论是国内还是国际,都遇到了一个千载难逢的重大发展机遇。新形势要求资产评估行业不断提高对经济信息进行监督和鉴证的能力,不断提高提供专业咨询服务的能力,以更好的引导市场资源合理配置,为经济结构调整和增长方式转变提供专业咨询和支持。在机遇和挑战方面,除了评估机构自身的因素以外,外界压力和竞争,也是我们必须面对的问题。如果不能有效迎接这些挑战,就可能被淘汰。如果抓住这个机遇,通过各种形式和途径,改革用人制度、内部管理制度,使评估人才能够在机遇面前有发展成长的空间,评估机构

6、就可以利用这种机遇,加快事业发展。三、在人才问题上需要转变观念和态度5必须树立人才是发展的第一要素的观念。没有人才,评估行业就难以发展,要充分认识到这一点,并采取积极的措施,坚决执行。没有高水平的专家,就没有高水平的评估机构。作为一个评估机构,首先要做好两件事,找人和找业务,人才来了,业务也就来了,人才和业务两者之间是相互促进、密不可分的。所以,评估机构要在人才引进、培养和使用方面下大功夫,让人才进得来,有用武之地,有成长的空间,允许他们有自己的特点,不要轻易否定。评估机构在给人才创造更好的条件促进其成长上,在如何激励人才方面还做的不

7、够,需要进一步细化激励机制,使创造性人才能得到激励和承认,社会价值得到体现,在领域内占住位置。可以说,做好人才工作,就做好了评估工作的一大半。因为评估人才的水平就代表评估机构的水平,评估人才的态度就代表评估行业发展的状态。人才成长的水平决定着评估行业的未来。四、人才队伍建设应采取的措施与行动建立培养、引进、使用、评价、激励机制,为人才的成长服务,需要做好以几个面:一是把评估事业作为吸引人才、培养人才的主战场。如果评估行业发展水平很低,发展方向不够前沿,所培养的人才也肯定不够前沿。二是要为人才成长做好条件保障,包括生活和工作的条件。随着

8、这几年评估行业的发展,评估机构在加强人才工作,包括青年评估人才培养计划、评估激励计划等方面做了很多工作,极大地调动了评估人才的积极性。5三是要进行团队建设。一个人可以在某些领域单打独斗,但在评估行业,更需要团队合作。只有

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