北师大版2018-2019年七年级生物上册：3.5.3《吸收作用》课件.ppt

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1、第三节吸收作用1实验一：清水清水浓盐水浓盐水清水浓盐水实验现象：泡在浓盐水里的萝卜条软缩了；泡在清水里的萝卜条更加硬挺。一、水分的吸收2实验证明：植物细胞可以吸水，也可以失水。3清水实验二20%食盐溶液30%食盐溶液10%食盐溶液4清水实验二20%食盐溶液30%食盐溶液10%食盐溶液5实验现象：玻璃管中食盐溶液浓度大的液面上升，食盐溶液浓度小的液面下降。实验证明：植物细胞吸水和失水与细胞周围水溶液浓度有关。6人数:浓度绳：水箭头:水流动方向清水细胞液浓度＞外界溶液的浓度细胞吸水植物细胞吸水示意图7浓盐

2、水植物细胞失水示意图细胞液浓度＜外界溶液的浓度细胞失水8植物细胞吸水和失水的原理细胞液浓度＜外界溶液的浓度细胞失水细胞液浓度＞外界溶液的浓度细胞吸水水分运动的途径：外界溶液→细胞壁→细胞膜→细胞质→液泡水往高处流（浓度高）9根尖的结构根冠伸长区分生区成熟区根毛观察根毛10根毛吸水的原理2、根毛适于吸收水分的结构特点：根毛数量多，细胞壁薄，细胞质少，液泡大。1、根毛吸水的条件根毛细胞液的浓度>土壤溶液的浓度11（水分）土壤溶液→细胞壁→细胞膜→细胞质→液泡3、根毛吸水的途径124、水分在植物体内的运输1

3、3水水分从土壤中进到根的内部（示意图）4、水分在植物体内的运输（水分）土壤溶液→根毛细胞→根内层细胞（及各层细胞间隙）→导管→茎和其他器官14动动脑在植物栽培过程中为什么一次施肥过多，会造成“烧苗”？土壤溶液浓度大于根毛细胞液的浓度，根毛细胞不能从土壤中吸水，反而会使细胞液中的水分渗到土壤里去，就会造成“烧苗”。解决办法：不断浇清水15可以保护幼根和根毛，利于植物移栽成活。移栽植物时为什么根部要带很多的土?16不同植物需水量不同水稻、小麦、玉米平均需水量表17一种水稻平均需水量图表同一种植物在不同生长

4、期需水量不同单位：克18节约用水科学用水合理灌溉合理灌溉就是根据植物的种类、不同生长期，以及土壤的含水情况对植物进行灌溉。喷灌滴灌19练习1、用盐拌黄瓜，碗里出现的水是从黄瓜的里流出来的。2、已知土壤溶液浓度为20%，若根毛细胞能够从中吸收水分，则根毛细胞液的浓度应为（）A.15%B.10%C.20%D.30%细胞液D203、植物细胞吸水时，水分渗入所经过的细胞结构依次是（）。A.细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡B.细胞壁、细胞质、细胞膜、液泡C.液泡、细胞质、细胞膜、细胞壁D.液泡、细胞壁、细胞膜、细胞

5、质4、判断：植物在盐碱地中生长不好的原因是土壤溶液浓度大，植物将盐或碱吸入根中。（）A×21二、无机盐的吸收演示实验：观察土壤浸出液培养的幼苗22讨论:①为什么用土壤浸出液培养的幼苗会比用蒸馏水(或清水)培养的幼苗生长好呢?②土壤浸出液与蒸馏水的主要区别是什么？土壤浸出液中培养的幼苗获得生活所需的营养物质，蒸馏水培养的幼苗缺少生活所需的无机盐。土壤浸出液中含有土壤中的各种无机盐，而蒸馏水中没有。23实验结论绿色开花植物的生活需要无机盐,根不但从土壤中吸收水分,而且也从土壤溶液中吸收无机盐。24植物生活

6、需要无机盐，其中需要量最多的是含氮﹑磷﹑钾的无机盐。根对无机盐的吸收25如果植物缺少某种无机盐,植株就不能正常生长,会出现相应的症状!正常玉米叶与缺乏无机盐的玉米叶的比较观察比较26三类无机盐在植物生活中的作用植株矮小瘦弱，叶片发黄，严重时叶脉呈淡棕色促使细胞的分裂和生长，使枝叶长得繁茂植株特别矮小，叶片呈暗绿色，并出现紫色促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子的成熟提早茎秆软弱，容易倒伏，叶片边缘和尖端呈褐色，并逐渐焦枯使茎杆健壮，促进淀粉的形成和运输27肥料的种类1.化学肥料:氮肥、磷肥、钾肥和复

7、合肥.2.农家肥：人类、家畜的粪尿.3.有机肥料：就是把植物的茎秆、叶等经过粉碎，埋入农田中，使其腐烂变为有机物，增加土壤的肥力.施肥总的来说：施肥不仅要是植物长的健壮，增产增收，而且也要使土地可持续发展.28合理施肥2、同种植物不同生长时期对某种无机盐的需要量也是不同的。1、不同植物对无机盐需要量的多少是不同的。根据植物的需肥规律，适时地、适量地施肥，以便使植物体茁壮生长，并且获得少肥高效的结果。多施氮肥多施磷肥多施钾肥29无土栽培：根据植物生活需要的无机盐种类、数量和比例配制营养液,用营养液来栽培

8、植物,这就是无土栽培。三、无土栽培30313233无土栽培的优点⑴不受地方限制：沙漠、山区、居室都可；⑵可立体种植：扩大土地利用面积；⑶减少繁重体力劳动：免去锄草、松土、施肥……；⑷减少病虫害：许多病虫害都通过土壤；⑸不受季节、气候限制：可人为控制光照、温度、水分……⑹适于工厂化生产341．影响根吸收水分的条件是()A．土壤溶液浓度B．土壤中无机盐的种类C．根毛的数量D．土壤溶液浓度和根毛数量2.农谚“庄稼一枝花,全靠肥当家”说明______对植物生活的