单元式多层住宅设计指导ppt课件.ppt

单元式多层住宅设计指导ppt课件.ppt

ID:59342913

大小:8.87 MB

页数:33页

时间:2020-09-20

单元式多层住宅设计指导ppt课件.ppt_第1页
单元式多层住宅设计指导ppt课件.ppt_第2页
单元式多层住宅设计指导ppt课件.ppt_第3页
单元式多层住宅设计指导ppt课件.ppt_第4页
单元式多层住宅设计指导ppt课件.ppt_第5页
资源描述:

《单元式多层住宅设计指导ppt课件.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、课程设计辅导课单元式多层住宅设计定义:--单元式住宅,是以一个楼梯为几户服务的单元组合体,一般为多层住宅。特点:①每层以楼梯为中心(又叫梯间式住宅),每层安排户数较少,各户自成一体。②户内生活设施完善,既减少了住户间的相互干扰,又能适应多种气候条件。③建筑面积较小,造价经济合理。④仍保留一定的公共使用面积,如梯楼、走道、垃圾道,保持一定的邻里交往,有助于改善人际关系。一、住宅的功能分析●住宅各部分的相对关系结构●住宅功能空间的组合关系二、户内组成及各部分的设计住宅组成:厨房卧室起居室餐厅卫生间门厅过道(三)卫生间设计设备与布

2、置是根据住宅标准、气候条件、使用对象、生活习惯等因素而决定的。1、设备尺寸2、使用卫生设备的尺度要求适当设置户内过道,可减少房间的穿套,起到避免干扰、缓冲、隔声等作用。如果将户内过道的交通空间,适当扩大并对门窗位置精心安排,使之有可能放下一张床或桌椅,则使这一空间由单纯交通空间,变成为交通、居住、起居兼顾的综合空间,即称为前室(也可称为过厅、小方厅)(四)户内过道及前室(1)简捷便利,合理利用空间;(2)过道或前室应考虑不同地区特点防风防寒隔热遮阳及有利户内通风等作用;(3)户内过道最小净宽,在入口处为1.2m,通向卧室、起

3、居室的过道不应小于1.0m,通向辅助房间的过道不小于0.9m;(4)居住前室的净空尺寸不宜小于1.8m×1.8m。设计户内过道及前室应注意:≥1.2m≥1.0m住户的各种物品的贮藏量相当大,内容可分为:①季节物品-不同季节的衣物、被褥、鞋、帽等;②应用物品-日常使用的衣物、鞋、帽、书籍、食品、用品等;③杂物-瓶、罐、过期报刊、其他闲置物品等;④箱子等大件物品。(五)贮藏空间住宅内常用的贮藏设施有壁柜、壁龛、吊柜、隔板、阁楼、壁柜隔墙、壁龛隔墙、层架、箱子间、贮藏小室等。住户与大自然联系的媒介按使用性质可分为:生活阳台---供

4、居住部分使用,接受阳光、晾衣、小憩、眺望和乘凉;服务阳台---供辅助部分使用,存放物品。阳台的深度:净宽:一般要求不小于1.1m放躺椅和折叠床,要加大到1.2m阳台进餐,净宽要1.5m地面低于室内楼面0.3~0.6mm栏杆高度不应低于1.05m,以保证安全。(六)阳台户型——是供不同住户使用的成套住宅类型。确定户型应考虑两方面的因素:一是能适应不同家庭居住(家庭结构、职业、生活习惯、生活水平、人口结构等方面的变化)二是考虑住宅所在的自然环境。(气候、地形、地质、地震、绿化等)三、户型(套型)设计(1)两室一厅:两间卧室、一间

5、客厅;(2)两室二厅:两间卧室、一间客厅、一间餐厅;(3)三室一厅:三间卧室、一间客厅;(4)三室二厅:三间卧室、一间客厅、一间餐厅;(5)四室一厅:四间卧室、一间客厅;(6)四室二厅:四间卧室、一间客厅、一间餐厅;个别情况下,有一室一厅、五室一厅、五室二厅等户型。根据卧室、客厅(起居室)的多少,住宅户型有以下几种:每套住宅中卫生间可设一~二间,凡卧室有三间及其以上者,卫生间宜设两间,一间设三件卫生设备,另一间仅设大便器。三大一小住宅:大客厅、大厨房、大卫生间、小卧室。前后均设阳台,阳台均封闭。要求:四、单元的组成由几个相同

6、或不同的户型相邻组合,由楼梯作为上下交通联系,这些户型及组成了单元。每层中一般为两户或三户,即所谓一梯两户或一梯三户,个别情况下,也有一梯一户、一梯四户的组合。五、单元式住宅的平面组合一幢住宅有几个相同或不同的单元组合而成,单元数不宜超过6个。各单元应有各自的入口,各单元之间的界墙应为防火墙。住宅楼四周应留有通道,通道宽度应满足消防车通过。单元组合的原则是:满足建设规模及规则要求、适应环境。单元组合的方式通常有以下几种:(1)平直组合(3)转角组合(2)错位组合(4)多向组合在满足使用要求的同时,还必须满足精神需要,满足人们

7、的审美要求。一般有以下几种手法:(1)水平构图(2)垂直构图(3)网格构图(4)散点构图六、多层住宅的外形设计水平构图垂直构图网格构图散点构图实例分析:1、单元平面

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。