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时间:2020-10-31
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1、半学期个人工作总结【篇一:半学期个人工作总结】半学期个人工作总结一、常规教学工作方面:(一)、抓好备课环节,功夫下在平时。每次备课,我都对学生的已有知识和经验作出分析,以便使我的教学更有针对性,取得更大的实效。第二是抓准重难点,精心设计教法、学法,以更好的落实教学重点,突破教学难点。第三是针对知识点广泛设计练习。翻看这次期中测试的试题几乎都是我每天备课中所重点备课的内容。(二)、认真上课,精讲精练,面向全体。课堂教学过程中,我力争做到精讲精练,让自己的课堂教学更为高效,同时,我在本学期的课堂教学中还特别关注班
2、级里的优等生和学困生,力争做到让优等生在课堂上得到应有的发展,让学困生在课堂学习过程中有更多的收获。(三)、注重横向对比,反思自身不足,学习同伴之长。我们组吴帮轩主任总是通过不同形式的来获取信息,每天利用一点时间测上几道题,以了解学生对不同知识点,不同题型的掌握情况。每当完成一部分教学内容,我们组的教师总要坐下来对前一段教学中存在的问题进行反思,寻求解决问题的办法,交流每种题型给学生的讲解方式。在这样的比对和交流中,我从中发现、反思自身教学中的问题,并应注重多向同伴请教,学习同伴们的先进做法。二、期中测试反思
3、。期中测试应该说是对我们半个学期以来教学工作的一次验收,从我们班的测试成绩来看,我的教学取得了一定的成果,但还存在着很大的不足,现对期中测试中暴漏的问题进行总结:(一)数学学科:1、学生对积和商的变化规律掌握不好,今后要加强关于这一规律的练习。2、学生的代数思想还没有很好的形成,部分学生还不习惯于运用还有字母的式子和方程来解决问题,这需要教师在今后的教学中不断的培养和训练。3、部分学生的空间观念比较差,在今后的教学中教师要给学生创设更多的观察、想象、思考和交流的机会,不断培养学生的空间观念。4、部分学生没有良
4、好的审题、答题、检验的习惯,教师在今后的教学中要注重对学生良好学习习惯的培养。三、班级管理工作。每一位班主任都希望自己所教的班级具有良好的班级风气和学风,都希望自己所教的学生品学兼优、全面发展,我也如此。良好班级风气的形成需要每一名学生有良好的行为习惯。这方面,我坚持养成教育长抓不懈。在上个学年召开“争做五星少年”活动的基础上继续在班级内开展“争星”活动。我将班级、学校开展的每一项活动以及学生在课上、课下各方面的表现与“星”挂钩,只要学生在某个方面有了突出的表现就给他加一颗相应的“星”,反之则要摘“星”。力争
5、用“争星”来引导每一名学生养成良好的行为习惯,从两个月的效果来看,班级的整体风气有所进步。良好的班级需要集体荣誉感、凝聚力,而集体荣誉感、凝聚力的形成离不开各项活动的开展。开学以来我通过组织学生积极参加学校开展的“学年组篮球赛”、“校园体育节”、“跳绳比赛”、“广播操比赛”“校园科技节”等各项活动,以提高班级学生的集体荣誉感,增强班级的凝聚力。这些活动的开展,让我这个老师欣喜的看到了学生们的团结、进步、成长和可爱。教育教学之路任重而道远,在今后的教育教学工作中,我们全组教师定会再接再厉。相信付出终有回报!【篇
6、二:个人半期工作小结】个人半期工作小结转眼学期已过半,期中检测已结束,为了肯定自己成绩,改进不足,现对前半期的工作进行小结如下:一、本期所担任工作:六年级语文教学工作,学校教导工作。二、学校教导工作方面1、常规管理:(1)安排打印各项表册,保证教学工作的顺利开展。开学初协助校长分课及时排课,按新课改精神,开足开齐了课程;根据课程安排及时排课表,作息时间表等并打印下发。另外安排并打印九年制学校教师签到册、领导带班、教师轮流值周表;早操及住宿生晚自习蹲班轮流表;校务日志等。(2)根据签到册及时统计教师的考勤并公布
7、。(3)搜集上期各种数据,完善教师绩效工资量化积分,结算教师绩效工资。(4)及时建立新入学年级的电子学籍档案,办理学生流转手续;完善初中各年级的考籍档案,通过招办查验。2、教学教研工作:(1)成立教研机构,落实各教研组人员。(2)根据学校工作计划制定了教研计划并下发各教研组,督促教研组及时制定计划并上交审查;查看教师的教学计划。(3)严格落实中心校常规教学要求,开展教学常规检查。为了及时发现教学常规中存在的问题,在期初组织三个教研组进行了期初的常规检查,并就检查情况进行了通报,将小结上交中心校。(4)安排9名
8、教师参加了“板桥镇2014秋教学开放周活动”,活动中教研组长屈鑫进行了科学课的执教展示活动。(5)督促各教研组按计划开展教研活动。(6)根据中心校安排,安排了本校的期中质量检测工作。3、其他工作:本期因请病假教师较多,根据校长安排及时调整课程,调换教科书,登记带课节次。另外完成学校临时安排的各项工作。二、教育教学方面1.加强学习,不断充实自己。半学期来,我认真学习《新课标》、《中小学教学研究》、《陕
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