苏教版小学四年级数学上册练习题及答案.doc

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1、苏教版小学四年级数学上册练习题及答案姓名_______得分______一、填空在584÷27中,可以把除数27看作来试商,商的最高位是,商是位数。过直线外一点,能作条已知直线的平行线,在同一平面内,能作条已知直线的平行线。把35+28=6×63=441这两道算式合成一道综合算式是___________________早晨6点整,时针和分针所成的角是角。一根绳子不折叠剪4次,能剪段,要剪10段,需要剪次。一个数的千亿位、千万位和千位上都是9,其余各位上都是0,这个数写作,省略“亿”后面的尾数,约是亿。×c=a×应用了乘法的律。一副三

2、角尺上有个锐角,个直角。在800、1000、1350这几个角中,可以直接用一副三角尺拼成。两条直线相交成直角时,这两条直线,其中一条直线是另一条直线的,这两条直线的交点叫。二、判断255÷26的商是两位数……………………………………………..不相交的两条直线叫做平行线……………………………………28+17+23=28+是利用加法结合律……………………….大于90度的角叫钝角………………………………………………把一根木料锯3次能锯成4段……………………………………….三、选择钟面上两点整时,时针和分针所成的角是A、直角B、锐角C、钝

3、角小明家住在三楼,要走36个楼梯,他从一楼上到五楼要走个楼梯。A、60B、72C、90经过不在一条直线上的4个点中的每两个点可以画条直线。A、4B、C、637+56+63=56+运用了A、加法交换律B、加法结合律C、加法交换律和加法结合律一枚一元的硬币大约重6克,照这样推算,1000枚一元的硬币大约重千克。A、6千克B、0千克C、00千克四、计算直接写得数7÷=2×=3÷=0÷15=×=÷16=1×=÷5=9÷=200÷×=用竖式计算并验算790÷6=28÷7=8÷3=02÷7=脱式计算,能简便运算的要简便运算77÷9+144+6

4、12××857-318-182列式解答45与26的差乘33,积是多少?185比25的8倍少多少?五、解决问题分1、在操场的一边栽35棵柳树,每两棵柳树中间栽一棵桃树,一共能栽多少棵桃树?2、一个车间要生产一批零件。平均每天要生产60个,5天后还剩下350个没有生产。这批零件共多少个?3、四年级准备制作162个灯笼庆祝元旦。已经制作63个,剩下的分给9个同学去做,平均每人要做多少个?4他家去年平均每月用电多少千瓦时?5、小芳家栽3行桃树、8行苹果树和4行梨树。桃树每行7棵,苹果树每行6棵,梨树每行5棵桃树和梨树一共有多少棵?苹果树比

5、桃树多多少棵?苏教版四年级上册数学期末试卷亲爱的同学们,通过一个学期的学习,你一定有了沉甸甸的收获,请亮出你的风采吧!别忘了仔细审题,认真答卷哦!老师相信你一定能行!一、“认真细致”填一填:★1、2008年“十一”黄金周期间,常熟各大商场生意火爆,截止10月7日晚上,华联商厦销售额达到了元,这个数读作,改写成用“万”作单位的近似数是。2、与最小的六位数相邻的两个数分别是和。、□59÷45的商是两位数,□里最小填,商是一位数,□里最大填。、过一点可以画条直线,过两点可以画条直线。★5、一个周角等于个直角,个20度的角的和是一个平角。

6、、是由个小正方体摆成的。★7、在里填上“>”、“<”或“=”×360÷36÷8、在公路上有三条小路通往小明家,它们的长度分别是125米、207米、112米,其中有一条小路与公路是垂直的,那么这条小路的长度是米。★9、100张纸的高度大约是1厘米,照这样推算,张这样的纸高度大约是米,比珠穆朗玛峰的高度8844米要。10、右图中,有锐角,个直角,个钝角。★11、有两个书架,甲书架有书80本,乙书架有书50本,每次从甲书架拿出3本放入乙书架,拿次后两个书架的书相等。★12、小红串了一串黑白相间的珠子,只有珠子的两端部分露出来,你知道色的

7、珠子多,多颗。如果这串珠子中黑珠有20颗,那么白珠有颗。二、“对号入座”选一选:★1、一个数四舍五入求近似值为3万,这个数最大是。A、999B、499C、0000D、999、如右图,从右面看到形状与看到的形状相同。A、左面B、上面C、正面★3、下面说法正确的是。A、把一条线段向一端延长100米,就得到一条射线。B、上午9时30分,钟面上分钟和时针所夹的角是直角。C、810÷5=÷。★4、两人轮流掷小正方体,约定红面朝上算甲赢1分,黄面朝上算乙赢1分。用下面正方体掷是最公平的。A、2红1蓝1绿2黄B、3红1绿2黄C、1红3蓝2黄、观

8、察下面的算式:×9=4555×99=×999=×9999=则555??5×9999??9=10个10个9A、????B????C、????9个59个410个11个49个10个4三、“仔细推敲”判一判:1、加法结合律改变的是原算式的运算顺序,而加数的

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