运输专业认识实习报告.doc

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1、2010年交通运输专业认识实习报告一、   实习目的我们有专业认识实习是我们啊学习专业方面的很重要的实践机会,在学校我进行了长期的理论介绍,但很难真正融入到社会运用中,对社会中的这门专业认识不了解,让我们开始怀疑知识到底对将来是否有用。这进行这实习帮助我们进一步了解自己所学专业应该做什么,未来该重视学什么。同时,对专业的认识增强自己的专业意识,引发我对该专业的兴趣,提高了我的学习热情,在丰富了我的专业知识,还对我对未来从事的行情以及前景有一定的认识。二、实习时间:2010年9月6日-2008年9月16日三、实习地点石家庄货迁工程——编组站;新乐地段京石客运专线;中华大街高速路口

2、连接线;学校交通运输实验中心;市规划展览馆;学校周边地区四、实习内容:本次实习是大学以来第一次实习,让我接触到许多新的事物,从校外认识交通建设设备等到在学校老师给我们介绍的专业知识都引起了我极大兴趣,并对自己专业不再像以前那么迷茫了。在实习过程中我主要学习了车站基本结构,各项设计的作用有及车站运行情况和工作过程。下面我就根据我的实习地点顺序来介绍实习内容。1、石家庄货迁工程——编组站 石家庄南站有4个场,从工地图纸上没有第一场——到达场。火车在到达场进站,然后根据目的的不同别可进入第二场和第四场。第三场是火车的“出生的地方”:当火车货物需要运往同一路线时会进行重新编组时,这就是

3、在第三场完成。当在第三场施工工地时,我们看到的是一片很宽广的地面,许多轨道已经铺上了。然后,我们往驼峰行走。驼峰是由推送部分、峰顶平台、溜放部分和调车场四部分组成。在行走的过程中,在驼峰线路上有信号灯和车辆减速器和减速顶,设计的驼峰必须高于调车场,是用于当火车解体和编组货物列车时机车将车列推上峰顶,然后用较低的推送速度,并主要借助重力作用,使摘开车钩的车辆溜下驼峰,到达调车场内指定的线路上,以备编组新的车列。车辆减速器和减速顶就是当车厢从驼峰受自由溜放时用来控制其速度的,货场溜放的货车其减速主要是靠这个钢轨上的减速装置,经过询问站上的有关人员了解,有的时候与快相对的情况下,为防

4、止从驼峰下来的车动能不足可能直接停在线上影响下一钩,也有加速用的牵引小车。另外还有一种减速装置就是减速顶,这种装置对车速慢的车辆几乎不起作用,而对速度快的车辆起的作用是非常大的。我用手按了按那个减速顶,觉得它的结构也挺简单的,不过它去能起到如此大的功能让人无不赞叹呀! 在编组站还亲身认识到道岔,并通过讲解员了解了火车过道岔的整个过程。道岔是一种使机车车辆从一股道转入另一股道的线路连接设备,我认为道岔如同公路上的路口,老师介绍说道岔有9号道岔、12号道岔、18号道岔,号数越大,可以运行的速度就可以越高火车行驶越平稳,但相应的也有许多弊端,如造价高、占地多等。我用脚垂直道岔一边,脚

5、尖挨到另一边,可以粗略得到道岔号数,也亲身体验了一翻对铁路的测量。 在行走过程中,我发现有的地方的轨枕是木质的,而有的是水泥的,讲解员说,通常木质的轨枕用于站场,它承受的压力有限,但它质轻便于运输,所以在一般要求不高的站场仍在用木质的。2、新乐地段京石客运专线;京广专线正在建设中,现在武广线已经开通,京石和石武正在建设中。我坐武广线的火车,其速度与舒适度很高,这说明我们国家的铁道技术在不断提升中,让我对中国铁道充满信心。 京石客专与普通轨道很大区别是采用无砟轨道,而在编组站看到的是有砟轨道。由于无砟轨道的轨枕本身是混凝土浇灌而成,而路基也不用碎石,铁轨、轨枕直接铺在混凝土路上。

6、这样可以减少维护、降低粉尘、美化环境,提高列车的行驶速度,不会像有砟轨道出现道砟粉化要不断更换,无砟轨道也算是一种铁道的新技术吧。?  首先,我们先到的是一个修筑铁路桥的地点。修筑铁路桥的好处是减少占地面积,提高列车行驶速度。我们到达的地方正是一片宽广的玉米地。据规定,桥梁主要承重结构满足100年使用寿命的要求,如果把铁路直接铺到地面的话,会造成多大的宝贵地地资源!如果在住房多的地方也应该采用高架桥代替路,这样可以减少拆迁工程,而且不会因为当地交通的阻碍而影响列车速度。? 因为我国的高速列车时速可200公里每小时以上,所以对铁道路面要求大,修筑铁路第一步都不得马虎。在修这高架桥

7、时,从桥墩到铺设轨枕,不同部分都采用不同的混凝土。当我了解到铁道每个层面的构造时,不禁为人类的伟大智慧而感叹。在铺设混凝土时,中间有个重要的夹层——“两布一膜”,听起来如些脆弱的东西却起到强大的作用,中间的一膜是起到防渗的作用,对水泥的保护起着作用,直接影响到铁路的寿命。另外两布将两层的混凝土隔开,使与膜的接触更光滑一些,可以起到路面微小滑动的作用。当列车以高速行驶时,要求在必要时能允许路面有轻微的移动,从而能起到保护路面,增长路的使用寿命等。当然不能任其移动,在每一桥梁连接处,会有一个小小

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