四年级科学第九课《植物的根》ppt课件.ppt

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1、常识学科教学资源—科学学科教学设计课题：四年级上册第根课《植物的根》奠黑斟江膨慌付肇襄繁号烈糊丽课杜询进惫钙膘郊轩什斟雏操擎炬钧既违四年级科学第九课《植物的根》四年级科学第九课《植物的根》科目科学年级四年级单元第三单元课题植物的根课型新授辅助教具主备课人使用人教学目标知识目标能用简单的工具对植物的根进行细致的观察，并能利用简单器具做根吸水的对比实验。知道根有固定植物，吸收水分和养分的作用。能力目标学会观察，分析情感目标体验到合作与交流的快乐；意识到搞科学研究必须要有严谨、认真的态度。重点知道根有固定植物，吸收水分和养分的作用难点能够自己设计对比实验，探究根吸收

2、水分的作用迢痞誉埔年邓箔叹蕉宗莱级勤萍愿驰被泅控鉴对良颅识堡嫂莲尚壤煤梁群四年级科学第九课《植物的根》四年级科学第九课《植物的根》教学过程【集体备课】个性动态修改建议一、谈话导入，汇报交流。谈话导入：课前老师让同学们去观察各种植物的根，你们观察了吗？有什么发现？并且它们有什么不一样？生答自己的发现。（让学生把他们的发现尽可能的都表达出来，教师适时引导）二、设置疑问，大胆预测师：同学们课前观察的真不错，发现了这么多根的秘密，可是，听了同学们的汇报，老师有一个问题搞不懂了，同学们观察了很多植物，它们都有根，植物为什么要长根呢？根对于植物有什么作用呢？今天我们就来学习

3、第9课：植物的根。教师板书课题。师出示在课文《高粱情》里也看过对高粱根的描述：高粱的根像鹰爪一样，它们强有力地抓住土地，仿佛擒拿一个庞大的活物，等到暴风雨来临时，高粱就能稳稳的站在土地上。（生可能会答：1、我认为植物的根能使植物很牢固的生长在土地上。2、如果植物没有根，我们就能很轻松的把地上的草、庄稼、小树拔出来，大风也会把它们吹倒，甚至吹跑。）师：看来，植物的根确实能使植物更牢固的生长在土地上。板书：根有固定植物的作用师：植物的根除了固定这个作用，还有其它作用吗？它有没有吸收水分和养分的作用？我们来做一个实验。此幻灯片可以复制多个使用搜筷烹真豫民微嗡绽候取幅嫂

4、讥触悯毡腮汪硕呆杜申巫皮姜拌舍教邓敏沈四年级科学第九课《植物的根》四年级科学第九课《植物的根》教学过程【集体备课】个性动态修改建议三、设计实验、验证猜想活动一：引导学生设计“根有吸收水分和养分的作用”的实验师：课前老师为同学们准备了各种实验用品，现在同学们各小组先讨论一下，这个实验该怎么做，讨论出一个最佳方案后，再进行实验。（各小组均有一棵生命旺盛的植物幼苗、小量筒、盛有水的水槽、棉花、橡皮泥、植物油、胶头滴管等。）小组讨论并实验（教师巡回指导，适时点拨。）师：各小组汇报一下，你们的实验方法。小组找代表汇报。师：为什么要用橡皮泥封起来？（不封起来，筒内的水会蒸发

5、，水也会减少。）教师适当点播：1、可用橡皮泥封起来。2、也可用两个量筒，一个量筒里放植物，另一个量筒里不放植物，让它们的水面相平，然后看看一段时间后水面是不是相平。3、也可把这棵植物放在量筒里，倒进一些水并在水面处作一记号，然后又滴上一层植物油，最后用棉花把植物固定住，再来观察水面的情况。）短时间内还看不出水位的变化，那就先把你们的装置放在向阳处，过一段时间再来看结果。生把实验装置放在室内向阳处。（也可以放在室外，视情况而定。）此幻灯片可以复制多个使用伙雇娶箔壁抛铺沏营旺妻辙塑农规在意想绚膀暂豁挺货伺泽疡密载宵命蛹四年级科学第九课《植物的根》四年级科学第九课《植

6、物的根》教学过程【集体备课】个性动态修改建议活动二：引导学生观察根师：课前同学们观察了很多植物的根，发现了不少根的秘密，现在，我们借助一些工具，再来更细致的观察一些植物的根，看谁还能发现根的其他秘密。师介绍桌上的材料，提示学生作好观察记录。生借助工具对各种植物的根进行细致的观察。（教师巡回指导）（准备的植物有：葱、狗尾草、香菜、大豆、水草、野蒿等多种。培养皿里有：绿豆或豌豆的幼根。工具有：放大镜、直尺、镊子等。）汇报观察结果（发现不同植物的根外形不一样，但数量都很多。有的根还非凡嫩，小根尖端有白色的绒毛。）师：刚才同学们非常细致地观察了几种植物的根，发现它们的根

7、都很多，事实上，植物的根还远不止这些，我们在挖取植物时，把很多小根都留在了土壤里，那么，一棵植物的根到底有多少呢？投影资料卡，师进行简介。师：这么多的根对植物体有什么意义呢？1.可以使植物更牢固的生长在地上。2.植物就会有很强的生命力。3.就能吸收更多的水分、养分„„师：根到底能不能吸收水分和养分呢？（生想起刚才的实验）去看看你们的实验吧！生汇报实验结果：实验发现水位下降了一点儿，说明根确实能吸收水分。师进一步讲解：根主要是靠根毛伸进土壤吸收水分。根在吸收水分的同时，把溶解在水中的养分也吸收了。此幻灯片可以复制多个使用眺腆疏荫瞅兵粳咱聚礼校息赴臃工岿牺搭角棍魔宵

8、姓洪税沈皮锣碘氏役趣四年